河南财经政法大学

  • 院校类型 :财经类
  • 所在地 :河南
  • 学历层次 :本科
  • 招办电话 : 0371-86507767 60990931 60990932
    0371-86507767 60990931 60990932
  • 电子邮箱 : hncdzsb@163.com
    hncdzsb@163.com
  • 通讯地址 : 郑州市金水东路180号
    郑州市金水东路180号
  • 招生网址 : http://www.huel.edu.cn
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院系设置

  国际经济贸易学院

  (办公电话:0371-86159209)

  国际经济贸易学院的前身贸易经济系、国际经济系分别成立于1983年和1993年。1983、1984年开始招收贸易经济专业专科和本科生,1993年获得我校首个硕士学位授予权,1995年招收我校第一届硕士研究生,1998年取得我校第一个省级重点学科,1999年贸易经济系与国际经济系合并成立国际经济与贸易系,2006年更名为国际经济与贸易学院。2007年被评为“河南省教育系统先进集体”,2008年被河南省总工会命名为“河南省模范职工小家”,2010年被河南省教科文卫体工会命名为“职业道德建设先进单位”,2011年学院党总支被省高工委授予“高校先进基层党组织”荣誉称号。

  国际经济贸易学院拥有应用经济学一级学科硕士学位授予权,产业经济学、世界经济、国际贸易学学术型二级学科硕士学位授予权点,国际商务专业硕士学位授予权点,以及国际经济与贸易、国际商务两个本科专业和国际实验班,其中应用经济学为省级一级重点学科,产业经济学、世界经济、国际贸易学为省级二级重点学科,国际经济与贸易专业为国家级特色专业。另有国际经济学、国际营销学、国际贸易实务三门省级精品课程。

  国际经济贸易学院现有专任教师32人,管理人员11人。在专任教师中,副教授以上教师占79%;硕士研究生以上学历教师占75%。多位老师获得“河南省师德先进个人”等荣誉称号,部分教授在国家级学会任常务理事和理事,一些教师先后到美、英、澳、日、俄、瑞士等国著名高校访问交流。近年来,学院教师主持完成国家级、省部级项目55项,出版专著22部,编著教材等35部,发表论文370余篇,获省级二等奖10项。

  国际经济与贸易

  修业年限: 四年

  授予学位: 经济学学士

  所属学科:经济学

  培养目标: 本专业旨在培养具备比较系统地掌握经济学基本原理和国际经济基本理论,掌握国际贸易基本知识,了解当代国际经济与贸易的发展现状,熟悉国际贸易规则和惯例以及中国对外贸易政策法规,能在跨国公司、涉外经济管理部门从事国际贸易业务、经营管理、营销策划等工作的应用型专门人才。

  培养要求: 本专业要求学生系统掌握经济学和国际经贸基本理论,掌握对外贸易基本技能,了解当代国际经贸发展现状,熟悉国际贸易规则、惯例和中国对外贸易政策法规,了解主要国家或地区的经济、社会情况;能运用计量、统计和会计方法,以及国际金融和投资工具对国际经贸问题进行分析和研究;能熟练掌握一门外语,具有听、说、读、写、译的基本能力;具备查阅文献、处理和组织资料以及分析问题、解决问题的能力;能够适应国际化、现代化经济管理的要求。

  毕业生应获得的知识和能力:

  1.具有扎实的经济数学基础,具有较强的信息获取能力,能利用计算机从事文字及信息处理。

  2.具有较为厚实的人文社会科学基础和一定的自然科学基本知识,有较强的语言文字表达能力和人际沟通能力。

  3.具有较宽的知识面以及向专业知识深度、广度发展的潜能和开展国际市场的能力。

  4.具有一定的军事基本知识,接受过必要的军事技能训练,掌握体育锻炼的科学知识,养成良好的体育锻炼和卫生习惯,达到国家规定的大学生体育和军事训练合格标准,具有强健的体魄、健康的心理和良好的教育修养。

  主干学科: 经济学、管理学

  核心课程: 西方经济学、国际经济学、国际营销学、国际贸易实务、国际贸易结算、国际金融实务、国际服务贸易、国际经济合作、国际市场行情、国际证券投资、国际贸易法、中国对外贸易概论、世界经济、WTO专题、商务英语阅读、商务英语翻译、商务英语口语、商务英语写作、电子商务等。

  主要实践性教学环节: 包括认识实习、课程设计、社会实践(含社会调查等)、专业模拟实践、创业教育、毕业实习、论文写作(含毕业论文、学年论文、科研实践等)。一般安排12周。

  国际经济与贸易(国际文化贸易方向)

  修业年限:四年

  授予学位:经济学学士

  所属学科:经济学

  培养目标:国际文化贸易方向培养具备经济、贸易、文化和传播等方面的基础知识,掌握当代国际文化贸易的现状和发展趋势,熟悉通行的国际文化贸易规则、惯例以及中国对外文化贸易的政策法规,了解文化产业的发展特点和运行机制,能在广播电视机构或其他文化机构、涉外经济贸易部门、企事业单位以及政府机构从事对外文化贸易、管理、研究、发行和策划等方面工作的应用型高级专门人才。

  主要课程:西方经济学、国际经济学、国际营销学、国际服务贸易、国际贸易结算、国际文化贸易实务、西方文化概论、中国文化概论、文化产业概论、国际文化贸易、国际传播学、国际文化政策与法规、中国对外文化贸易、国际商务谈判、商务英语、电子商务、WTO专题。

  国际商务

  修业年限: 四年

  授予学位: 管理学学士

  所属学科:工商管理学

  培养目标: 本专业旨在培养具备经济学、管理学、营销学基本理论,能在跨国公司、外商投资企业、外国驻华商社、中外金融保险机构、涉外饭店等企业从事外贸制单、进出口货物报关、涉外商务代理、货运代理、商务咨询、商务秘书等业务,以及在涉外经济管理部门、科研机构从事商务管理、商务研究工作的应用型专门人才。

  培养要求: 本专业要求学生较系统掌握经济学、管理学、营销学基本理论,掌握国际贸易基本技能,了解当代国际经贸发展现状,熟悉国际贸易规则、惯例和中国对外贸易政策法规,了解主要国家与地区的经济、社会情况;能运用计量、统计和会计等方法,对国际市场行情进行分析和预测;能熟练运用英语进行资料查询和国际商务谈判;能开展外贸制单、进出口货物报关、涉外商务代理、货运代理、商务咨询、商务秘书等业务;能熟练掌握一门外语,具有听、说、读、写、译的基本能力;具备查阅文献、处理和组织资料以及分析问题、解决问题的能力;能够适应国际化、现代化经济管理的要求。

  毕业生应获得的知识和能力:

  1.具有比较扎实的经济数学、外语、计算机知识及较强的应用能力。

  2.具有一定的人文社会科学和自然科学基本理论知识。

  3.具有较宽的知识面以及向专业知识深度和广度发展的潜能。

  4.具有较强的语言文字表达能力、沟通能力和团队精神。

  5.具有一定的体育和军事基本知识,掌握科学锻炼身体的基本技能,养成良好的体育锻炼和卫生习惯,受到必要的军事训练,达到国家规定的大学生体育和军事训练合格标准,具有健康的体魄;具有良好的心理素质和美育修养。

  主干学科: 管理学、经济学

  核心课程: 西方经济学、国际经济学、国际营销学、国际贸易实务、国际贸易结算、国际金融实务、国际商务谈判、国际商法、海关实务、外贸函电、对外贸易单证制作、跨国公司管理、网络营销、财务管理、物流管理、零售管理、供应链管理、电子商务、ERP操作、商务英语阅读、商务英语翻译、商务英语口语、商务英语写作等。

  主要实践性教学环节: 包括认识实习、课程设计、社会实践(含社会调查等)、专业模拟实践、创业教育、毕业实习、论文写作(含毕业论文、学年论文、科研实践等)。一般安排12周。

  国际经济与贸易(引进俄罗斯人民友谊大学本科课程)

  修业年限: 四年

  授予学位: 经济学学士

  所属学科:

  培养目标: 根据中华人民共和国教育法规要求,本着加强双方在教育领域交流与合作的原则,通过整合两校的优势资源与学术传统,培养具备比较系统地掌握经济学基本原理和国际经济基本理论,掌握国际贸易基本知识,了解当代国际经济与贸易的发展现状,具有国际视野,能独立思考,具有创新与团队合作精神,集高层次的学术与专业知识以及拥有高尚道德品质于一身的应用型高级专门人才。

  培养要求: 本专业要求学生较系统掌握经济学和国际经贸基本理论,掌握对外贸易基本技能,了解当代国际经贸发展现状,熟悉国际贸易规则、惯例和中国对外贸易政策法规;能运用计量、统计和会计方法,以及国际金融和投资工具对对外经贸问题进行分析和研究;能熟练掌握一门外语,具有较强的听、说、读、写、译能力;具备查阅文献、处理和组织资料以及分析问题、解决问题的能力;能够适应国际化、现代化经济管理的要求。

  毕业生应获得的知识和能力:

  1.具有扎实的经济数学基础,具有较强的信息获取能力,能利用计算机从事文字及信息处理。

  2.具有较为厚实的人文社会科学基础和一定的自然科学基本知识,有较强的语言文字表达能力和人际沟通能力。

  3.具有较宽的知识面以及向专业知识深度、广度发展的潜能和开展国际贸易的能力。

  4.具有一定的军事基本知识,接受过必要的军事技能训练,掌握体育锻炼的科学知识,养成良好的体育锻炼和卫生习惯,达到国家规定的大学生体育和军事训练合格标准,具有强健的体魄、健康的心理和良好的教育修养。

  主干学科: 经济学、管理学

  核心课程: 西方经济学、国际经济学、国际营销学、国际贸易实务、国际贸易结算、国际金融实务、国际服务贸易、商务文化沟通、国际政治经济学、国际证券投资、国际保险、国际物流、国际投资、国际税收、世界经济、WTO体制、区域经济一体化理论与实践、商务英语阅读、商务英语翻译、商务英语口语、商务英语写作等。

  主要实践性教学环节: 包括认识实习、课程设计、社会实践(含社会调查等)、专业模拟实践、创业教育、毕业实习、论文写作(含毕业论文、学年论文、科研实践等)。一般安排12周。

  工商管理学院

  工商管理学院始建于1984年,前身为工商管理系、工业经济系。经过近30年的发展,已成我校最具竞争力和最具实力的院系之一。

  学院现有教职工56人,专职教师中教授9人,副教授18人,具有博士学位23人,90%以上的专职教师具有硕士以上学历。工商管理学院有一大批在学术界、企业界知名的专家、学者。

  学院现有企业管理、技术经济与管理和市场营销三个硕士点,有工商管理、市场营销和管理科学三个本科专业。工商管理为省级重点资助一级学科,工商管理专业为国家级特色专业,市场营销专业为省级特色专业,管理学、市场营销两门课程为省级精品课程。管理学教学团队为省级教学团队。

  学院始终把笃学修德、教书育人放在第一位,把提高教学质量作为中心工作,把学生培养成管理者、企业家、领导者为终极目标。创业教育是我院教学工作中的一大亮点。我院学生在全省、全国举行的“挑战杯”创业设计大赛中多次荣获金奖和银奖。近30年来为社会输送了大批优秀人才,他们在各自的岗位中都发挥着积极的作用。目前我院在校研究生、本科生有1800余人。

  多年来,工商管理学院毕业生的就业率一直位居全校前列,我们热诚欢迎广大有志青年报考我院。

  管理科学(生产运营与质量管理方向)

  修业年限:四年

  授予学位:管理学学士

  所属学科:工商管理

  主要教学实践环节:包括社会调查、毕业实习,一般安排12周。

  毕业生应具备的能力:毕业后能胜任现代企业生产运营管理和质量管理与监督等工作的应用型高级专门人才。

  开设课程:管理学、领导学、工商企业导论、会计学、财务管理、管理系统工程、预测方法与技术、决策理论与方法、决策支持系统、生产运营管理、服务质量与管理、质量管理学、6δ管理设计、质量经济分析、机械制图与制造、企业战略管理、投资决策分析、多元统计分析、管理信息系统、运筹学、管理工效学等。

  培养目标:具备扎实的经济学、计算机应用、管理学基本理论知识,能够熟练地运用现代系统管理思想、方法与技术对现代企业的生产运营管理、质量过程管理、财务管理、战略决策管理、技术创新管理等领域中的问题进行分析、决策和组织实施,着重培养具有现代公司制企业首席运营官((ChiefOperatingOfficer,缩写COO)和质量总监(ChiefQualityOfficer,缩写CQO)所需的专业知识体系,毕业后能胜任现代企业生产运营管理和质量管理与监督等工作的应用型高级专门人才。本专业共享国家级特色专业教学资源。

  培养要求:要求具备必要的数学、经济学、计算机应用基础,通过学习管理科学的基本理论,掌握定性分析与定量分析相结合,运用先进的管理思想、系统方法、数量模型和信息技术去分析企业活动和社会经济活动中的管理问题。

  工商管理类【含工商管理(含企业人力资源管理方向)、市场营销专业】

  工商管理(含企业人力资源管理方向)

  修业年限:四年

  授予学位:管理学学士

  所属学科:工商管理

  主要教学实践环节:包括社会调查、毕业实习,一般安排12周。

  毕业生应具备的能力:学生毕业后,可进一步到国外深造或攻读研究生,也可在各类工商企业单位、政府部门及管理咨询机构等从事工商管理及咨询等的应用型高级专门人才。

  主要课程:宏观经济学、微观经济学、管理学、战略管理、市场营销、生产运营管理、组织行为学、人力资源管理、经济法学、会计学、财务管理、统计学、管理信息系统、质量管理、创业学、项目管理、管理咨询、跨国公司管理等。本专业为国家级特色专业。

  培养目标:培养出具有经济、法律、工商管理等方面的基础理论和基本知识,掌握经济理论及工商管理的基本技能;具有分析和解决工商管理及相关问题的能力;具有一定的科学研究和实际工作能力的人才。

  培养要求:需要德智体全面发展,基础扎实,知识面宽,能力强,素质高,具有创新精神、实践能力和自我发展能力,通过教学,能理论联系实际,教学与实践相结合,通过ERP教学、实验教学等方法,提高学生的操作、动手能力。

  市场营销

  修业年限:四年

  授予学位:管理学学士

  所属学科:工商管理

  主要教学实践环节:包括社会调查、毕业实习,一般安排12周。

  毕业生应具备的能力:能在工商企业、政府部门及各类非营利组织等从事营销与管理工作的应用型高级营销专门人才。

  主要课程:市场营销、消费者行为学、市场营销调研、营销沟通、推销学、服务营销、销售管理、网络营销、战略营销及案例、管理学、企业战略管理、宏观经济学、微观经济学、经济法学、统计学、管理信息系统等。

  培养目标:本专业培养适应经济社会发展需要,德智体美全面发展,基础扎实,知识面宽,能力强,素质高,具有创新精神、实践能力和自我发展能力营销管理人员。本专业共享国家级特色专业教学资源。

  培养要求:通过推行多媒体教学手段,充分利用网络辅助教学平台,组织现场实景教学等手段,要求学生掌握营销、工商管理等方面的基础知识、基本理论和基本技能;具有独立地获取知识、提出问题、分析问题和解决问题的基本能力;具有一定的从事营销专业及相邻专业业务工作的基本能力和素质。

  市场营销(引进课程)

  修业年限:四年

  授予学位:管理学学士

  所属学科:工商管理

  主要教学实践环节:包括社会调查、毕业实习,一般安排12周。

  毕业生应具备的能力:能在工商企业、政府部门及各类非营利组织等从事营销与管理工作,具有国际视野的应用型高级营销专门人才。

  开设课程:市场营销、消费者行为学、市场营销调研、营销沟通、推销学、销售管理、网络营销、渠道管理、管理学、企业战略管理、人力资源管理、组织行为学、财务管理、宏观经济学、微观经济学、现代产业分析、统计学、会计学、经济法学、管理信息系统等。

  培养目标:本专业培养适应经济社会发展需要,德智体美全面发展,基础扎实,知识面宽,能力强,素质高,具有创新精神、实践能力和自我发展能力的营销管理人员。本专业共享国家级特色专业教学资源。

  培养要求:通过推行多媒体教学手段,充分利用网络辅助教学平台,组织现场实景教学等手段,要求学生掌握营销、工商管理等方面的基础知识、基本理论和基本技能;具有独立地获取知识、提出问题、分析问题和解决问题的基本能力;具有一定的从事营销专业及相邻专业业务工作的基本能力和素质。

  工程管理与房地产学院

  工程管理与房地产学院是在工程管理系的基础上发展起来的。随着改革开放深入,我院经历了跨越式的发展。在这一过程中,全院师生员工开拓进取、奋力拼搏,在教学实践、学科建设、师资队伍培养、以及服务地方经济建设等方面均取得了突出的成就。现设有6个本科,2个硕士点,1个专业硕士招生专业,在校生1400余人,并取得了河南省多个专业设置上的第一,第一个房地产经营管理本科,第一批工程造价本科,第一个省属院校物业管理本科。学院师资力量雄厚,科研成果丰硕。现有教职工38人,其中教授、副教授共15人,拥有博士、硕士学位教师21人。学院设有房地产经济研究所、农村发展研究中心等研究机构。近五年来,学院老师主编或参编教材20多部,主持国家级、省部以上科研项目近几十项,发表了大量学术论文。

  物业管理

  修业年限:四年

  授予学位:管理学学位

  所属学科:管理学

  培养目标:本专业培养德智体全面发展,具备管理学、经济学、土木工程技术、法律法规、物业设备、物业环境、等方面的基本知识,掌握现代工程管理科学的理论、方法和手段,能在国内外工程建设领域从事项目决策和全过程管理的高素质应用型管理人才。

  培养要求:本专业要求学生在掌握经济学、管理学、经济法、土木工程技术等平台课的基础上,学好物业管理的理论方法,能够熟练地进行物业建设、运营、维护等的管理。具备行政事业楼宇、商业楼宇、公共场所、住宅小区进行管理的能力。

  毕业生应获得的知识和能力:

  1.掌握管理学、经济学的基本理论与知识;

  2.掌握建设法规、工程合同法律基础等基本理论与知识;

  3.掌握工程制图、房屋建筑学、工程结构、工程力学、工程测量、工程施工等土木工程技术知识,有较强的应用能力;具有较宽的知识面以及向专业深度和广度发展的基本能力。

  4.掌握物业设备、物业环境、业主管理的知识与技巧。

  5.具有分析和解决物业管理及相关问题的能力;具有一定的科学研究和实际工作能力。

  6.掌握中外物业管理文献检索、资料查询的方法。

  主干学科:管理学、经济学、物业管理概论、物业管理实务、物业运营管理

  核心课程:工程制图与识图、房屋建筑学、工程施工、工程概预算、城市规划、分类物业管理、物业管理政策与法规、房地产市场营销、房地产开发、房地产金融、工程经济学、工程项目管理、物业管理应用文写作、园林规划设计、物业招投标与合同管理、物业设备与设施、物业环境管理、物业管理案例分析、西方经济学、管理学、统计学、会计学等。

  主要实践性教学环节:实验课程(含课程设计、校内模拟实习)、社会实践(含社会调查、实习等)、科研和论文写作(含毕业论文、学年论文、科研实践等)。

  农林经济管理

  修业年限:四年

  授予学位:管理学学士

  所属学科:管理学

  培养目标:本专业培养具备系统的管理科学、经济科学的基础理论和相关的农业科学基础知识,掌握农林经济管理的基本方法与技能,能在各类农林牧渔企业、教育科研机构和各级政府部门从事经营管理、市场营销、金融财会、政策研究等工作的专门人才。

  培养要求:本专业要求学生能够牢固掌握经济科学、管理科学的基本理论知识,兼具企业经营管理、市场营销、农业政策法规等理论知识与基本技能,能够较好地适应社会经济发展对农经专业人才的需求。能够具有较强的学习力,资料搜集及整理的能力。

  毕业生应获得的知识和能力:

  1.掌握当代西方经济学、农业经济学的基本理论知识和分析方法;

  2.掌握农业科技的基本知识及其发展应用前景;

  3.了解农业经济管理理论的前沿动态;

  4.把握分析解决三农问题的基本理论思想与现代经济学方法;

  5.熟悉党和国家在三农领域的施政理念与治国方略。

  主干学科:经济学、农林经济管理

  核心课程:微观经济学、宏观经济学、统计学、初级会计学、管理学、经济法学、计量经济学、发展经济学、农业经济学、农业政策学、农产品市场营销学、农业技术经济学、现代企业管理、农村社会学、农产品物流学、农产品国际贸易。

  主要实践性教学环节:实验课程(含课程设计、校内模拟实习)、社会实践(含社会调查、实习等)、科研和论文写作(含毕业论文、学年论文、科研实践等)。

  管理科学与工程类【含工程管理、房地产开发与管理、工程造价专业】

  工程管理

  修业年限:四年

  授予学位:工学学士

  所属学科:管理学

  培养目标:本专业培养德智体全面发展,具备管理学、经济学、土木工程技术、法律法规等方面的基本知识,掌握现代工程管理科学的理论、方法和手段,能在国内外工程建设领域从事项目决策和全过程管理的高素质应用型管理人才。

  培养要求:本专业要求学生在掌握经济学、管理学、经济法、土木工程技术等平台课的基础上,学好工程项目管理的理论方法,能够熟练地进行工程项目全过程的管理。能够在建设单位、工程设计单位、工程施工单位、工程监理单位、工程招标代理机构、工程咨询部门、工程造价管理部门,与工程有关的金融、银行、保险等行业以及政府行政管理等部门从事相应的工作。

  毕业生应获得的知识和能力:

  1.掌握管理学、经济学的基本理论与知识;

  2.掌握建设法规、工程合同法律基础等基本理论与知识;

  3.掌握工程制图、房屋建筑学、工程结构、工程力学、工程测量、工程施工等土木工程技术知识,有较强的应用能力;具有较宽的知识面以及向专业深度和广度发展的基本能力。

  4.具有分析和解决工程管理及相关问题的能力;具有一定的科学研究和实际工作能力。

  5.掌握中外工程管理文献检索、资料查询的方法。

  主干学科:管理学、经济学、土木工程、法律法规

  核心课程:管理学原理、运筹学、西方经济学、财务管理、工程经济学、工程制图与识图、房屋建筑学、工程力学、工程结构、工程测量、建筑设备与安装、工程施工、工程概预算、建设法规与工程合同法律制度、工程项目管理、工程招投标与合同管理、工程造价管理等。

  主要实践性教学环节:实验课程(含课程设计、校内模拟实习)、社会实践(含社会调查、实习等)、科研和论文写作(含毕业论文、学年论文、科研实践等)。

  房地产开发与管理

  修业年限:四年

  授予学位:管理学学士

  所属学科:管理学

  培养目标:本专业培养适应社会经济发展需要,德智体全面发展,具有管理学、经济学和土木工程基本知识,熟悉房地产政策法规,掌握房地产经营管理理论,能在房地产开发企业、房地产经纪机构、房地产估价机构、物业管理公司、房地产政府部门和金融部门,从事房地产经营管理、营销代理、估价、金融等业务的应用型管理人才。

  培养要求:本专业要求学生具有比较扎实的经济数学、外语、计算机知识及较强的应用能力,系统掌握管理学、经济学和土木建筑工程的基本知识;了解房地产发展的状况,熟悉我国房地产的有关法律法规与方针政策,掌握房地产经营管理的基本理论与运营模式;掌握科学文献检索、资料查询、房地产市场调查的基本方法,具有一定的房地产市场研究和实际工作能力;成为文字表达和沟通能力较强的应用型高级管理人才。

  毕业生应获得的知识和能力:

  1.掌握管理学、经济学和土木建筑工程的基本知识,具有比较扎实的经济数学、外语、计算机知识及较强的应用能力;

  2.了解房地产发展的状况,熟悉我国房地产的有关法律法规与方针政策,掌握房地产经营管理的基本理论与运营模式;

  3.具有从事房地产开发、经营管理、营销代理、房地产估价、房地产金融和物业管理的专业技能;

  4.掌握科学文献检索、资料查询、房地产市场调查的基本方法,具有一定的房地产市场研究和实际工作能力。

  主干学科:管理学、经济学、土木工程

  核心课程:工程制图与识图、房屋建筑学、工程施工、工程概预算、城市规划、房地产经济学、房地产开发、房地产市场营销、房地产估价、房地产金融、房地产经纪、房地产政策法规、房地产营销策划、工程项目管理、物业管理概论、微观经济学、宏观经济学、管理学、统计学、会计学等。

  主要实践性教学环节:实验课程(含课程设计、校内模拟实习)、社会实践(含社会调查、实习等)、科研和论文写作(含毕业论文、学年论文、科研实践等)。

  工程造价

  修业年限:四年

  授予学位:工学学士

  所属学科:管理学

  培养目标:本专业培养德智体美全面发展,具备扎实的高等教育文化理论基础,适应我国和地方区域经济建设发展需要,具有工程建设项目投资决策和全过程各阶段工程造价管理能力,有实践能力和创新精神的应用型高级工程造价管理人才。

  培养要求:本专业要求学生具备管理学、经济学和土木工程技术的基本知识,掌握现代工程造价管理科学的理论、方法和手段,获得造价工程师、咨询(投资)工程师的基本训练,具有工程预算、结算及工程造价计价与控制能力的技术应用型人才。

  毕业生应获得的知识和能力:

  1.掌握工程识图和工程测量的基本技能;

  2.掌握建筑工程工程量的计算方法;

  3.掌握建筑工程定额编制和管理方法;

  4.掌握安装工程概预算编制和管理方法;

  5.掌握装饰装修工程概预算编制和管理方法;

  6.了解市政工程概预算编制和管理方法;

  7.了解园林绿化工程概预算编制和管理方法;

  8.掌握建筑工程造价控制和管理方法;

  9.掌握建筑工程承包和报价的编制方法;

  10.熟悉建筑工程招标、投标文件的编制方法;

  11.初步具备项目、合同管理能力;

  12.具备一定的计算机应用和预算软件应用能力。

  主干学科:管理学、经济学、土木工程。

  核心课程:工程制图与识图、房屋建筑学、建筑材料、工程力学、工程结构、工程测量、工程施工、西方经济学、财务管理、工程经济学、工程计量学、工程计价学、工程招投标与合同管理、工程造价管理、建设法规与工程合同法律制度、建筑装饰工程概预算、工程设备安装概预算、工程造价软件应用等。

  主要实践性教学环节:实验课程(含课程设计、校内模拟实习)、社会实践(含社会调查、实习等)、科研和论文写作(含毕业论文、学年论文、科研实践等)。

  金融学院

  金融学院前身为财政金融系,成立于1983年,2006年设立财政金融学院,2009年改为金融学院。现有金融学以及与其同源的投资学两大专业,其中金融学具有硕士学位授予权,金融学专业为国家级特色专业,金融学科为省级重点学科,投资学专业为本校老牌专业。学院坚持“宽口径、厚基础、高素质、强能力”为宗旨,以振兴河南经济、实现中原崛起、培养高素质应用型人才为己任,着力将金融学、投资学打造成为在中部地区有影响力的学科品牌。截至目前,学院在省内的金融、投资机构中建立了10家教学实习基地,已经为社会输送毕业生4000余名,活跃在省内外银行、证券、保险、投资等各个岗位,深受社会欢迎。

  学院师资力量雄厚,现有教职工40余人,教师中教授5人,副教授15人,讲师13人,硕士生导师10人,90%以上教师都具有博士、硕士学位。学院教学、科研成果丰富,“货币银行学”课程被评为省级优秀课程,学院教师研制开发的“货币银行学网络教学课件”获得中央电教馆的优秀奖,著名专家李鸿昌教授在投资学领域研究成果丰厚,在国内产生了一定的影响。近年来,学院学术团队全力攻关,先后完成3项国家级课题、20多项省级和一大批厅局级课题,出版专著20多部。

  金融学院学生工作屡创佳绩。先后获得河南省“三下乡”社会实践优秀服务团队、河南省大学生十佳优秀社团标兵、郑州市红旗团总支、郑州市优秀青年志愿者服务集体等荣誉称号,曾连续五年蝉联校运会团体总分第一名及体育道德风尚奖。

  金融学

  修业年限:四年

  授予学位:经济学学士

  所属学科:经济学

  培养目标:本专业培养德、智、体全面发展,具有扎实经济学、金融学理论基础;熟悉当代金融学发展动态,掌握银行经营管理、金融资产管理、企业资本运作、保险经营管理等实务,并具有一定决策、协调和组织能力,适合在各类银行、金融监管部门、信用合作社、金融资产管理公司、基金管理公司、财务公司、保险公司、保险经纪公司、保险代理公司,社保部门、各类企事业单位的财务部门、资金运作管理部门工作的复合型应用人才。

  培养要求:本专业学生主要学习金融学的基本理论和基本原理,接受金融学基础知识、科学研究方法和社会实践能力等方面的基本训练。

  主干学科:经济学、金融学

  核心课程:金融学、商业银行经营管理、中央银行学、国际金融学、金融工程学、投资学、银行会计、信托与租赁、公司理财、保险学、保险企业经营管理等。

  实践教学:以实验课程(金融分析软件应用、金融实务模拟)、社会实践(含专题社会调查、毕业实习)和科研论文写作(参与课题研究、撰写学年论文和毕业论文等)相结合。

  金融学(保险理论与运营方向)

  修业年限:四年

  授予学位:经济学学士

  所属学科:经济学

  培养目标:保险学方向是在金融学基础上衍生并发展的一个分支,该方向培养在风险管理、社会保障、保险理论与实务、财务规划等方面的复合型金融人才。学生应掌握经济学科的基础理论;系统的掌握保险的基本理论与实务;熟悉我国有关的法律、方针和政策;了解国内外保险理论和实践的历史、现状及发展趋势;具有较强的分析、解决实际问题和初步的科研能力;适合在政府、财务、金融投资、保险机构、社会保障、学校等部门从事相关工作的合格人才。

  核心课程:金融学、保险学、保险企业经营管理、财产保险、人身保险、保险数理、保险监管、保险法学、市场营销、金融理财等。

  投资学

  修业年限:四年

  授予学位:经济学学士

  所属学科:经济学

  培养目标:本专业培养德、智、体全面发展,具有扎实经济学、金融学理论基础;熟悉当代投资领域发展动态,能运用所学知识进行金融资产组合管理、资本营运、价值评估和风险控制、并具有一定决策、协调和组织能力,适合在银行、证券机构、金融监管部门、金融资产管理公司、基金管理公司、信托投资公司、上市公司证券部门、各企业资金运作管理部门工作的复合型应用人才。

  核心课程:金融学、投资学、期货与期权、国际金融学、金融工程学、投资学、证券投资分析、金融市场学、公司理财、保险学、风险投资学、基金管理、投资项目评估等。

  计算机与信息工程学院

  计算机与信息工程学院创建于1985年,历经经济信息系、计算机科学系、信息学院到计算机与信息工程学院的变迁,已成为培养计算机与信息管理学科人才的重要基地。经过二十余年的发展,在校研究生、本科生、专科生达到2300余人。目前拥有两个硕士点:计算机应用技术、信息管理与信息系统;四个本科专业:计算机科学与技术、信息管理与信息系统、软件工程、物联网工程;四个两年制的专科专业(软件学院):计算机网络技术、软件技术、计算机信息管理、计算机多媒体技术。

  计算机与信息工程学院师资力量雄厚,目前有教职工70余人,其中高级职称15人,博士23人,河南省省管优秀专家1人,河南省学术技术带头人1人。

  计算机与信息工程学院教学科研成果丰硕,近三年来,出版著作20余部,发表论文300多篇,其中SCI、EI、ISTP收录80余篇,主持省部级科研课题近30项,获各种奖励10余项,多项教改项目获河南省高校优秀教学成果奖。经过几年的建设和凝练,学术团队、学术梯队已基本形成。目前,在医疗图像处理、视频信息处理、司法信息技术等研究方面已凸显优势。

  计算机与信息工程学院实验设备先进,拥有计算机软件、计算机网络技术、电工电子、单片机开发和嵌入式系统开发等10余个专业实验室和创新开放实验室,实验室功能完备,性能优良,设备充足,为学生学习提供了很好的试验环境。

  自2006年以来,河南财经政法大学先后与国际上的IT强国美国、英国、爱尔兰、印度等国家的多所知名大学,如爱尔兰国立考克大学、印度的SRM大学等建立了紧密的合作关系,有效开展了课程体系引进、教学方法交流、学生留学深造、项目合作及教师进修学习等活动。近几年来,我们已派出17名教师到国外进修学习,输送近百名本、专科毕业生到国外知名高校读本科或读研究生,在社会上产生了良好的反响。

  计算机与信息工程学院始终重视教学中心地位,积极进行教学改革,不断提高教学质量。同时也非常重视学生素质的培养,并本着“明德、博学、经世、笃行”的校训,发扬“团结、勤奋、求实、创新”的校风,使各项工作走在全校前列。我院多次被评为国家级、省级、校级社会实践先进集体,党总支被授予省级先进基层党组织,团总支被评为郑州市先进团总支、校红旗团总支。我院学生在全国大学生数学建模竞赛、“挑战杯”竞赛及大学生科技文化艺术节等活动中屡创佳绩。我院目前已与20多个单位建立了实践教学与实训基地,为培养高素质的IT人才提供了良好的环境。

  信息管理与信息系统

  修业年限:四年

  授予学位:管理学学士

  所属学科:管理学

  培养目标:培养能适应我国社会经济发展需要的、德智体全面发展、有良好的创新精神、实践能力和沟通能力,有扎实的经济、管理专业基础理论与现代IT技术基本技能,知识面较宽的高级信息化复合型应用人才,毕业后能在企事业单位或政府管理部门从事信息系统或信息资源开发、应用、维护和管理工作。

  培养要求:本专业学生主要学习经济、管理和计算机科学的基础理论和基本技能,接受信息管理与信息系统的分析、设计、开发、应用、维护和管理等方面能力的基本训练。

  毕业生应获得的知识和能力:

  l.掌握信息管理与信息系统的基本理论和基本知识;

  2.掌握管理信息系统的分析方法、设计方法和实现技术;

  3.具有信息组织、分析研究、传播与开发利用的基本能力;

  4.具有综合运用所学知识分析和解决问题的基本能力;

  5.了解本专业相关领域的发展动态;

  6.掌握文献检索、资料查询、收集的基本方法,具有一定的科研和实际工作能力。

  主干学科:管理学、经济学、计算机科学与技术。

  核心课程:管理信息系统、运筹学、信息系统分析与设计、数据分析与决策支持、信息资源管理、IT项目管理、信息系统安全、计算机组成原理、C#程序设计、操作系统原理与应用、数据结构、数据库原理与应用、计算机网络原理与应用、Web应用开发、管理学、会计学、财务管理、统计学、宏观经济学、微观经济学、经济法学、经济预测与决策。

  主要实践性教学环节:实验课程(含基本的数据统计分析软件应用、信息系统分析、设计与开发、计算机相关的实验课程等)、社会实践(含社会调查、实习等)、科研和论文写作(含毕业论文、学年论文、科研实践等)。

  计算机类【含计算机科学与技术、软件工程、物联网工程专业】

  计算机科学与技术

  修业年限:四年

  授予学位:工学学士

  所属学科:工学

  培养目标:本专业培养具有良好的科学素养与创新意识,系统地掌握计算机科学领域的相关理论和技术,包括计算机硬件、软件与应用的基本理论、基本知识和基本技能,具有经济管理领域背景的的高级专门人才。学生毕业后能在科研部门、教育单位、企业、事业、技术和行政管理等部门从事计算机教学、科学研究和应用开发等方面的工作。

  培养要求:本专业学生系统地学习计算机科学与技术方面的基本理论和基本知识,接受从事研究与应用计算机技能的基本训练,具有研究和开发计算机基本应用系统的基本能力。

  毕业生应获得的知识和能力:

  1. 掌握计算机科学与技术的基础理论知识;

  2. 掌握应用系统分析、设计和开发的基本方法;

  3. 了解计算机科学与技术的发展动态和前沿知识;

  4. 有一定经济管理领域的基本理论和知识;

  5. 掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有获取信息的能力;

  6. 具有较强的自学能力、创新意识和外语应用能力。

  主干学科:计算机科学与技术。

  核心课程:英语、数学、模拟电路、数字电路、计算机组成原理、计算机网络原理、C语言程序设计、数据结构、操作系统、数据库原理、软件工程、编译原理、Java企业应用开发、嵌入式开发、Oracle等。

  主要实践性教学环节:入学教育、军训(含军事理论) 、专业认识实习、课程设计、IT专业调查、应用系统开发技术、计算机专业实习、大学生职业发展与就业指导、创业教育、毕业实习、毕业论文(设计)。

  软件工程

  修业年限:四年

  授予学位:工学学士

  所属学科:工学

  培养目标:本专业培养具有良好的综合素质、优秀的职业道德、扎实的软件理论和软件工程专业基础知识,具备一定的经济管理背景知识,具备良好的系统思维能力,掌握复杂系统的设计与开发能力,以及项目开发团队的组织和管理能力,较强参与国际竞争能力和创新能力的高层次工程管理与应用开发型人才。毕业后能够从事计算机软件领域的技术开发、教学、管理及科学研究等工作。

  培养要求:本专业学生主要学习计算机与软件工程的基本理论和基本知识,接受从事系统分析、软件设计、开发、维护等工作所需实践能力的训练。

  毕业生应获得的知识和能力:

  1. 了解现代计算机系统的基本理论与知识;

  2. 掌握本专业的知识与技能,具备从事软件工程实践所需的专业能力;

  3. 了解计算机科学与技术、软件工程的发展动态,具有学习新理论及新技术的能力;

  4. 具备运用先进的工程化方法、技术和工具,从事系统分析、软件设计、开发、维护等工作的能力,以及工程项目的组织与管理能力、团队协作能力和市场开拓能力;

  5. 适应企业对专家型、复合型人才的需求特点,掌握软件工程专业方向或应用领域的知识,具有一定的创新能力。

  主干学科:软件工程、计算机科学与技术。

  核心课程:计算机科学概论、C语言程序设计、离散数学、数据库原理、数据结构、电子技术、计算机组成原理、操作系统原理、计算机网络原理、网页设计基础、Java/.net企业应用开发、嵌入式开发技术、软件工程概论、面向对象分析与设计、软件设计模式、信息系统安全、软件测试与质量保证、软件项目管理等。

  主要实践性教学环节:程序设计、专业竞赛、IT专业调查、数据库建模、Web开发项目实训、应用系统开发、企业级项目开发实训、社会实践(含社会调查、实习等)、科研和论文写作(含毕业论文、学年论文、科研实践等)。

  物联网工程

  修业年限:四年

  授予学位:工学学士

  所属学科:

  培养目标:培养全面发展、具有良好科学素养和创新精神、具备扎实的基础理论知识和宽厚的专业知识、有较强的实践应用能力、有持续发展潜能的复合型高级应用型专门人才。通过对本专业的学习,学生能系统地掌握计算机科学与网络技术、物联网技术的基础理论、专业知识和基本技能,具有开拓创新意识,具有较强的实践动手能力,受到科学研究和实际应用的良好训练,了解本专业学科的前沿信息和发展动态; 能将计算机软件、硬件与物联网相结合,从事物联网管理、试验研究、工程设计、技术开发和维护运营等工作。

  培养要求:突出应用型、复合型、多层次和国际化的特点,使学生掌握扎实的物联网技术理论和技能,注重行业应用领域的实践,培养应用创新型人才。

  毕业生应获得的知识和能力:

  1. 掌握计算机科学、网络技术、物联网技术的基础理论、专业知识和基本技能;

  2. 具有物联网应用系统设计及开发能力;

  3. 具有移动互联网应用产品的设计及开发能力;

  4. 具有初步的物联网领域相关课题的研究能力。

  主干学科:计算机科学与技术、电子信息工程。

  核心课程:计算机科学导论、C语言程序设计、数据结构、电子技术、面向对象程序设计、数据库原理及应用、计算机网络原理、计算机组成原理、RFID射频识别、无线传感器网络、单片机开发技术、嵌入式操作系统、嵌入式系统开发与应用等。

  主要实践性教学环节:实验课程(课程实验、课程设计)、 社会实践(含社会调查、实习等)、科研和论文写作(含毕业设计、学年论文、科研实践等)。

  法学院

  法学院现有法学本科专业,刑法学、民商法学、经济法学、诉讼法学、宪法与行政法学五个硕士研究生专业以及法学一级学科硕士授权。民商法学科被评为河南省重点学科,《商法学》课程被评为河南省精品课程、刑法学教学团队被评为河南省优秀教学团队。《刑法学》、《行政法与行政诉讼法学》课程被评为校级精品课程。另有省级诉讼法研究中心和法学案例分析实验室作为教辅机构。

  法学院下设刑法学、民商法学、经济法学、诉讼法学、宪法与行政法学、国际法学6个教研室。法学院现有专任教师113名,45%的教师拥有高级职称,60%的教师分别于北京大学、中国人民大学、中国社会科学院、中国政法大学、西南政法大学、武汉大学、浙江大学、南京大学等知名学府或科研机构博士、硕士研究生毕业,获法学博士和硕士学位。近5年来,有多篇专业学术论文在《法学研究》、《法学家》、《法律科学》、《法学》等国家级法学期刊上发表,有多名教师获得省厅级“优秀教师”、“师德先进个人”等荣誉称号。

  法学院以“宽口径、厚基础、高素质、重应用”的专业教育方向,以培养高素质、复合型适应社会需求的法律人才为目标。

  法学

  修业年限:四年

  授予学位:法学学士

  所属学科:法学

  培养目标:本专业培养具备比较扎实的在马克思主义法学指导下对各个部门法学理论研究与应用的能力,能在立法机关、司法机关、行政管理部门、社会团体、律师事务所和企业从事社会问题法律分析与应用工作的高级人才。

  培养要求:本专业要求学生系统掌握法学的基本理论和相关的基础专业知识,了解立法、司法和执法的运行机制,熟悉国家的法律政策和立法,了解中外法学发展的历史与现状,掌握法学的诠释与应用方法,具有运用法学理论与方法分析社会问题与解决社会问题的实际能力,具有较强的文字和口头表达法律理论与实践的能力的专门人才,能够熟练运用一门外语。

  毕业生应获得的知识和能力:

  1. 掌握马克思法学、当代中国法学和西方法学的基本理论;

  2. 掌握现代法学分析的方法和应用;

  3. 了解中外法学和立法的发展趋势;

  4. 掌握中外法学文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的法学研究和法学分析应用能力。

  主干学科:法理学、法制史、宪法行政法学、刑事法学、民商法学、经济法学、国际法学、诉讼法学。

  核心课程:法理学、中国法制史、宪法学、刑法学、民法学、刑事诉讼法学、民事诉讼法学、行政法与行政诉讼法学、经济法学、商法学、国际公法、国际私法、国际经济大、劳动法、环境与自然资源法、知识产权法。

  主要实践性教学环节:包括司法机关实习、模拟法庭、法学案例分析实验,一般安排12周。

  会计学院

  会计学院目前设置四个本科专业:会计学、财务管理、审计学和资产评估专业,其中会计学专业为国家级特色专业。1999年建成河南省第一个会计学专业硕士点,2005年被评为河南省第一个会计学省级重点学科,2010年增设会计硕士专业学位(MPAcc)和资产评估硕士专业学位(MV)两个应用型专业硕士学位点。2010年开始在本科教育中开设会计学专业ACCA和CGA方向国际实验班,是河南省高校首个开设ACCA方向和唯一开设CGA方向国际实验班的单位,2013年开设会计学专业注册会计师方向;目前在校本科生3900余人,研究生近200人,是河南省高校同类院系中培养层次最多、专业最为全面、规模最大的二级学院。

  会计学院有专业任课教师63人,其中教授11人,副教授30人,具有副高级以上职称的教师占65%;师资队伍中有博士及在读博士22人,硕士36人,具有硕士及以上学位的教师占92%,是河南省高校同类专业中教授、博士人数最多的教学院系。教师中有全国优秀教师、河南省优秀教师、河南省先进会计工作者、河南省学术技术带头人等。近四年来申报成功5项国家社科基金和国家自科基金项目、5项教育部人文社会科学项目;完成省部级以上科研项目50余项,出版著作及教材50余部,在国内外学术期刊上公开发表学术论文300余篇。

  会计学院多年来秉承严谨的教风、求真务实及开拓创新的精神,取得了显著成效并赢得了较高声誉。在第二届、第三届全国会计知识大赛河南赛区的比赛中,由我院在校本科生组成的代表队,连续两届获得了河南省高校第一名的好成绩,2012年会计学院荣获“河南省高等教育教学先进工作集体”称号;会计学院已累计向社会输送本科毕业生8000余人,硕士研究生300余人;毕业生连续多年就业状况良好,就业率一直居于河南省高校同类专业前列,在省内外拥有较高声誉。

  会计学

  修业年限:四年

  授予学位:管理学学士

  所属学科:管理学

  培养目标:本专业培养能适应21世纪社会经济发展的需要,德智体全面发展,具有创新能力、实践能力和自我发展能力的高素质应用型高级专门人才;毕业生能够胜任企事业单位、政府部门及会计师事务所的会计实践工作,并具备进一步深造的能力框架。

  培养要求:本专业要求学生系统掌握会计学基本理论和相关的基础专业知识;了解中外会计发展的历程和现状,了解会计学术基本动态;熟悉财务会计制度法规;能够在实践中熟练运用会计专业知识,具有较强实践操作能力;具有较强的文字能力和良好的沟通能力;能够熟练运用一门外语。

  毕业生应获得的知识和能力:

  1.具有比较扎实的经济数学、外语、计算机知识及较强的应用能力;具有一定的人文社会科学和自然科学基本知识;具有较宽的知识面以及向专业知识深度和广度发展的基本能力;

  2.具有会计、审计、工商管理等方面的基础理论和基本知识,掌握会计核算及会计管理的基本技能;

  3.熟悉会计准则、审计准则以及其他财经法规;

  4.具备分析和解决会计及相关问题的能力,能够将会计准则熟练运用于会计核算及会计信息披露等环节;

  5.掌握中外会计学术文献检索、资料查询的基本方法,具有一定会计学术研究能力。

  主干学科:工商管理、经济学

  核心课程:初级会计学、中级财务会计、高级会计学、成本会计学、财务管理学、管理会计学、审计学、电算化会计、管理学、市场营销学、微观经济学、宏观经济学、经济法、税法、统计学、财政学、金融学、管理信息系统等。

  主要实践性教学环节:包括社会调查、毕业实习,一般安排12周。

  财务管理

  修业年限:四年

  授予学位:管理学学士

  所属学科:管理学

  培养目标:本专业培养能适应21世纪社会经济发展的需要,德智体全面发展,具有创新能力、实践能力和自我发展能力的高素质应用型高级专门人才;毕业生能够胜任企事业单位、政府部门、证券公司、投资银行、咨询公司等单位的理财实践工作,并具备进一步深造的能力框架。

  培养要求:本专业要求学生系统掌握财务管理学基本理论和相关的基础专业知识;了解中外公司理财发展的历程和现状,了解财务管理学术基本动态;熟悉国家相关财经法规;能够在实践中熟练运用会计及财务专业知识,具有较强实践操作能力;具有较强的文字能力和良好的沟通能力;能够熟练运用一门外语。

  毕业生应获得的知识和能力:

  1.具有比较扎实的经济数学、外语、计算机知识及较强的应用能力;具有一定的人文社会科学和自然科学基本知识;具有较宽的知识面以及向专业知识深度和广度发展的基本能力;

  2.具有财务管理、会计、审计、工商管理等方面的基础理论和基本知识,掌握公司理财的基本技能;

  3.熟悉国家关于财务方面的法规制度;

  4.具备分析和解决财务管理及相关问题的能力,能够将财务知识熟练运用于企业单位的理财实践工作;

  5.掌握中外财务管理学术文献检索、资料查询的基本方法,具有一定学术研究能力。

  主干学科:工商管理、经济学

  核心课程:初级会计学、中级财务会计、高级会计学、成本管理会计、财务管理通论、高级财务管理、证券投资学、审计学、电算化会计、管理学、市场营销学、财政学、金融学、微观经济学、宏观经济学、经济法、税法、统计学、管理信息系统等。

  主要实践性教学环节:包括社会调查、毕业实习,一般安排12周。

  审计学

  修业年限:四年

  授予学位:管理学学士

  所属学科:管理学

  培养目标:本专业培养能适应21世纪社会经济发展的需要,德智体全面发展,具有创新能力、实践能力和自我发展能力的高素质应用型高级专门人才;毕业生能够胜任会计师事务所、企事业单位、政府等单位的审计实践工作,并具备进一步深造的能力框架。

  培养要求:本专业要求学生系统掌握审计学基本理论和相关的基础专业知识;了解中外审计发展的历程和现状,了解审计学术基本动态;熟悉国家相关审计、财务会计和其他财经法规;能够在实践中熟练运用审计专业知识,具有较强实践操作能力;具有较强的文字能力和良好的沟通能力;能够熟练运用一门外语。

  毕业生应获得的知识和能力:

  1.具有比较扎实的经济数学、外语、计算机知识及较强的应用能力;具有一定的人文社会科学和自然科学基本知识;具有较宽的知识面以及向专业知识深度和广度发展的基本能力;

  2.具有会计、审计、工商管理等方面的基础理论和基本知识,掌握财务审计和审计管理的基本技能;

  3.熟悉审计准则、会计准则以及其他财经法规;

  4.具备审计思维能力,具有分析和解决审计及相关问题的能力,能够将审计准则、会计准则熟练运用于审计实践工作;

  5.掌握中外会计审计学术文献检索、资料查询的基本方法,具有一定会计审计学术研究能力。

  主干学科:工商管理、法学

  核心课程:初级会计学、中级财务会计、审计学原理、财务审计学、内部控制学、管理审计学、高级会计学、成本管理会计、财务管理学、电算化会计、管理学、市场营销学、微观经济学、宏观经济学、财政学、经济法、税法、统计学、管理信息系统等。

  主要实践性教学环节:包括社会调查、毕业实习,一般安排12周。

  资产评估

  修业年限:四年

  授予学位:管理学学士

  所属学科:管理学

  培养目标:本专业培养具有坚实的经济学和管理学理论知识,掌握现代资产评估理论和方法,具备从事资产评估相关工作的知识和能力,能在资产评估公司、会计师事务所、国有资产监督管理机构、司法机关、工商企业及金融保险业等从事资产评估业务和管理工作的高级专门人才;毕业生具备进一步深造的能力框架。

  培养要求:本专业要求学生系统掌握资产评估基本理论和相关的基础专业知识;了解中外资产评估学发展的历程和现状,了解资产评估学术基本动态;熟悉国家相关资产评估及其他财经法规;能够在实践中熟练运用资产评估专业知识,具有较强实践操作能力;具有较强的文字能力和良好的沟通能力;能够熟练运用一门外语。

  毕业生应获得的知识和能力:

  1.具有比较扎实的经济数学、外语、计算机知识及较强的应用能力;具有一定的人文社会科学和自然科学基本知识;具有较宽的知识面以及向专业知识深度和广度发展的基本能力;

  2.具有资产评估、财务管理、会计审计、工商管理等方面的基础理论和基本知识,掌握资产评估的基本技能;

  3.熟悉资产评估准则以及其他财经法规;

  4.具备分析和解决资产评估及相关问题的能力,能够将资产评估准则熟练运用于资产评估实践工作;

  5.掌握中外资产评估学术文献检索、资料查询的基本方法,具有一定资产评估学术研究能力。

  主干学科:工商管理、法学、经济学

  核心课程:管理学、微观经济学、宏观经济学、经济法、税法、市场营销学、金融学、统计学、管理信息系统、资产评估基础、初级会计学、财务管理学、财务会计学、成本管理会计、审计学、机电设备评估基础、建筑工程评估基础、企业价值评估、无形资产评估等。

  主要实践性教学环节:包括社会调查、毕业实习,一般安排12周。

  会计学(ACCA方向)

  修业年限:四年

  授予学位:管理学学士

  所属学科:管理学

  培养目标:本专业培养具有坚实的经济学和管理学理论知识,掌握现代会计审计理论和方法,熟悉中外会计审计准则,具备从事会计审计相关工作基本知识和能力的高级专门人才;毕业生能够胜任国际性大型会计师事务所、外资企业、大型国企等单位的会计审计工作和管理工作;毕业生具备进一步深造的能力框架。

  培养要求:本专业要求学生系统掌握会计审计基本理论和相关的基础专业知识;了解中外会计审计发展的历程和现状,了解会计审计学术基本动态;熟悉我国财务会计和财务制度法规;熟悉国际会计和审计准则;能够在实践中熟练运用我国及国际会计审计专业知识,具有较强实践操作能力和组织管理能力;具有较强的文字能力和良好的沟通能力;在专业领域能够熟练运用英语。

  毕业生应获得的知识和能力:

  1.具有比较扎实的经济数学、外语、计算机知识及较强的应用能力;具有一定的人文社会科学和自然科学基本知识;具有较宽的知识面以及向专业知识深度和广度发展的基本能力;

  2.具有会计、财务管理、审计、工商管理等方面的基础理论和基本知识,掌握会计审计的基本技能;

  3.熟悉中外会计审计准则以及我国相关财经法规;

  4.具备分析和解决会计审计相关问题的能力,能够将我国及国际会计审计准则熟练运用于会计审计实践工作中;

  5.掌握中外会计审计学术文献检索、资料查询的基本方法,具有一定学术研究能力。

  主干学科:工商管理、经济学

  核心课程:管理学、微观经济学、宏观经济学、市场营销学、金融学、统计学、管理信息系统、初级会计学、中级财务会计、审计学;AccountantsinBusiness,ManagementAccounting,FinancialAccounting,CorporateandBusinessLaw,PerformanceManagement,Taxation,FinancialReporting,AuditandAssurance,FinancialManagement,PrefessionalAccountant,CorporateRepoting,BusinessAnalysis,AdvancedFinancialManagement,AdvancedPerfermanceManagement.

  主要实践性教学环节: 包括社会调查、毕业实习,一般安排12周。

  会计学(CGA方向)

  修业年限:四年

  授予学位:管理学学士

  所属学科:管理学

  培养目标:本专业培养具有坚实的经济学和管理学理论知识,掌握现代会计审计理论和方法,熟悉中外会计审计准则,具备从事会计审计相关工作基本知识和能力的高级专门人才;毕业生能够胜任国际性大型会计师事务所、外资企业、大型国企等单位的会计审计工作和管理工作;毕业生具备进一步深造的能力框架。

  培养要求:本专业要求学生系统掌握会计审计基本理论和相关的基础专业知识;了解中外会计审计发展的历程和现状,了解会计审计学术基本动态;熟悉我国财务会计和财务制度法规;熟悉国际会计和审计准则;能够在实践中熟练运用我国及国际会计审计专业知识,具有较强实践操作能力和组织管理能力;具有较强的文字能力和良好的沟通能力;在专业领域能够熟练运用英语。

  毕业生应获得的知识和能力:

  1.具有比较扎实的经济数学、外语、计算机知识及较强的应用能力;具有一定的人文社会科学和自然科学基本知识;具有较宽的知识面以及向专业知识深度和广度发展的基本能力;

  2.具有会计、财务管理、审计、工商管理等方面的基础理论和基本知识,掌握会计审计的基本技能;

  3.熟悉中外会计审计准则以及我国相关财经法规;

  4.具备分析和解决会计审计相关问题的能力,能够将我国及国际会计审计准则熟练运用于会计审计实践工作中;

  5.掌握中外会计审计学术文献检索、资料查询的基本方法,具有一定学术研究能力。

  主干学科:工商管理、经济学

  核心课程:管理学、微观经济学、宏观经济学、市场营销学、金融学、统计学、管理信息系统、初级会计学、中级财务会计、审计学;FinancialAccountingFundamentals;FinancialAccounting:Assets;CorporateFinanceFundamentals;ManagementAccountingFundamentals;FinancialAccounting:Liabilities&Equities;AdvancedManagementAccounting;ExternalAuditing;AccountingTheory&ContemporaryIssues;FinancialAccounting:Consolidations&AdvancedIssues.

  主要实践性教学环节:包括社会调查、毕业实习,一般安排12周。

  会计学(注册会计师方向)

  修业年限:四年

  授予学位:管理学学士

  所属学科:

  培养目标:本专业培养具有坚实的经济学和管理学理论知识,掌握现代会计审计理论和方法,熟悉会计审计准则、审计相关法规和注册会计师审计基本逻辑,具备从事注册会计师审计工作基本知识和能力的高级专门人才;毕业生能够胜任会计师事务所审计、企业及行政事业等单位的内部审计及管理工作、国家审计及管理工作;毕业生具备进一步深造的能力框架。

  培养要求:本专业要求学生系统掌握会计和财务审计审计基本理论和相关的基础专业知识;了解会计审计发展的历程和现状,了解会计审计学术基本动态;熟悉我国财务会计和财务制度法规;能够在实践中熟练运用我国会计审计专业知识,具有较强实践操作能力和组织管理能力;具有较强的文字能力和良好的沟通能力。

  毕业生应获得的知识和能力:

  1.具有比较扎实的经济数学、外语、计算机知识及较强的应用能力;具有一定的人文社会科学和自然科学基本知识;具有较宽的知识面以及向专业知识深度和广度发展的基本能力;

  2.具有会计、财务管理、审计、工商管理、法学等方面的基础理论和基本知识,掌握会计审计的基本技能;

  3.熟悉中外会计审计准则以及我国相关财经法规;

  4.具备分析和解决会计审计相关问题的能力,能够将我国及国际会计审计准则熟练运用于会计审计实践工作中;

  5.掌握中外会计审计学术文献检索、资料查询的基本方法,具有一定学术研究能力。

  主干学科:工商管理、法学、经济学。

  核心课程:初级会计学、财务会计学(注册会计师)、审计学原理、财务审计学(注册会计师)、内部控制学、管理审计学、现代审计技术方法(注册会计师)、成本管理会计、财务管理学(注册会计师)、公司战略与风险管理(注册会计师)、电算化会计、管理学、市场营销学、微观经济学、宏观经济学、财政学、经济法、税法、统计学、管理信息系统等。

  主要实践性教学环节:包括社会调查、毕业实习,一般安排12周。

  公共管理学院

  公共管理学院的前身是劳动经济系,成立于1989年,同年招收劳动经济专业本科生,1993年更名为劳动人事系。根据社会经济发展的需要,2005年8月,由劳动人事系与经济学系的行政管理专业、文化传播系的公共事业管理专业合并成立公共管理学院。

  公共管理学院现有劳动经济学专业和公共经济与管理两个硕士点;有劳动和社会保障、公共事业管理、行政管理和人力资源管理四个本科专业;另有四个研究机构——人力资源开发研究服务中心、社会保障研究所、政治学行政管理研究所、府际关系研究所。

  公共管理学院成立以来,保持良好的发展势头。学院由小到大,由弱到强,在师资队伍、教学科研、人才培养等方面都取得了辉煌的成绩,实现了师资队伍建设、学科建设健康发展,建立起了一支结构合理的教学和学术队伍,教学、行政管理体制日趋完善。目前,学院设有行政工作和学生工作办公室,教学机构包括社会保障专业教研室、人力资源专业教研室、行政管理专业教研室、公共事业管理专业教研室。公共管理学院现有教职工37人,其中专业教师27人。具有高级职称的教师13人,其中博士8人,80%的老师拥有硕士及以上学位。

  近几年来 ,公共管理学院的教学质量、学生素质稳步提高,科研能力不断增强。教职工在公开学术刊物上发表论文200余篇,主持完成国家级课题2项,省级课题22项;共获得省级及以上奖励15项。学生在全国“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛中屡获殊荣,共获得国家级奖励5项,省级奖励17项。

  公共管理学院毕业生就业率一直名列全校前茅,毕业生考取研究生率每年都在20%左右。我院毕业生素质高、能力强,深受用人单位的欢迎。

  公共管理学院将进一步明确办学思路,秉承先进的办学理念,不断提高教育教学质量,培养更多的适合社会需要的高素质人才!

  人力资源管理

  修业年限:四年

  授予学位:管理学学士

  所属学科:管理学

  培养目标:本专业培养适应现代市场经济需要,具备人文精神、科学素养和诚信品质,具备经济、管理、法律及人力资源管理等方面的知识和能力,能够在营利性和非营利性组织从事人力资源管理以及教学、科研方面工作的应用型、复合型专业人才。

  培养要求:本专业学生主要学习管理学、经济学及人力资源管理方面的基本理论和基本知识,接受人力资源管理方法与技能的基本训练,具有分析和解决人力资源管理问题的基本能力。

  毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

  1. 掌握管理学、经济学及人力资源管理的基本理论和基本知识;

  2. 掌握人力资源管理的定性、定量分析方法;

  3. 具有较强的语言与文字表达、人际沟通、组织协调及领导的基本能力;

  4. 熟悉与人力资源管理有关的方针、政策及法规;

  5. 了解本学科理论前沿与发展动态;

  6. 掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定科学研究和实际工作能力。

  主干学科:工商管理、法学、公共管理

  核心课程:组织行为学、组织与工作设计、劳动关系与劳动法、招聘与人才测评、绩效管理、薪酬与福利、培训与人力资源开发等。

  主要实践性教学环节:专业实习(含课程实习、毕业实习等)。

  公共管理类【含公共事业管理、行政管理、劳动与社会保障专业】

  公共事业管理

  修业年限:四年

  授予学位:管理学学士

  所属学科:管理学

  培养目标:本专业培养具有一定马克思主义理论素养和现代公共精神,具备现代公共管理理论、技术与方法等方面知识以及应用这些知识的能力,能在文化、体育、卫生、环保、社会保障、公用行业等公共事业单位、行政管理部门、非政府组织等公共部门从事业务管理和综合管理工作的复合型人才。

  培养要求:本专业学生主要通过学习公共管理方面的基本理论和基本知识,接受公共管理技术与方法等的培养和训练,掌握各项公共事业管理的基本知识,能够胜任各级公共管理组织中的管理工作,具有领导、协调、组织和决策方面的基本能力。

  毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

  1.掌握管理科学、经济学、社会科学等现代科学的基本理论、基本知识,并具有进行自我知识更新的能力;

  2.掌握适应办公自动化、应用管理信息系统必需的定量分析和应用计算机的能力;

  3.具有进行质量管理、数据的收集和处理,进行统计分析的基本能力;

  4.熟悉我国有关法律法规、方针政策和制度;

  5.了解公共事业管理的发展动态和理论前沿;

  6.具有较强的社会调查和语言表达与写作能力;

  7.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科研能力和实际工作能力。

  主干学科:公共管理

  核心课程:政治学原理、管理学原理(公共管理学)、法学概论(公共事业管理法律制度)、公共经济学、公共事业管理概论、公共政策学、公共组织财务管理、城市公用事业管理理论与实践、非政府组织管理、公共工程项目管理等。

  主要实践性教学环节:社会调查、企事业单位实习、毕业论文等。

  主要专业实验:电子政务实验。

  行政管理

  修业年限:四年

  授予学位:管理学学士

  所属学科:管理学

  培养目标:本专业培养具有一定马克思主义理论素养和现代公共精神,掌握行政管理领域的基础理论知识和专业技能,能在党政机关、企事业单位、社会团体从事管理工作以及科研工作的复合型人才。

  培养要求:本专业学生应系统学习马克思列宁主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系,掌握行政管理学、管理学、政治学、经济学、,法学等基础理论和专业知识,培养逻辑思维能力、领导决策能力、组织协调能力、沟通交流能力、语言表达与写作能力,掌握社会调查分析、现代信息技术和管理操作技术等基本技能。

  毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

  1.掌握行政管理学、管理学、政治学、经济学、法学等相关领域的基础理论和基础知识;

  2.具有较强的学习意识和创新精神,具备获取、更新和应用知识和信息的能力;

  3.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具备数据收集、处理和统计分析的基本能力;

  4.具有科学的思维方式、良好的逻辑思维能力、较强的语言表达和写作能力;

  5.掌握领导决策、组织协调、沟通交流等方面的系统知识和基本能力;

  6.掌握和运用现代化信息技术手段,具有较强的信息技术应用能力;

  7.熟悉我国有关法律法规、方针政策和制度;

  8.了解学科发展动态和理论前沿。

  主干学科:公共管理、政治学

  核心课程:政治学原理、管理学原理、公共管理学(行政管理学)、法学概论(宪法与行政法)、公共经济学(政府经济学)、公共政策学、行政组织学、公共部门人力资源管理等。

  主要实践性教学环节:社会调查、机关或企事业单位实习、毕业论文等。

  主要专业实验:电子政务实验。

  劳动与社会保障

  修业年限:四年

  授予学位:管理学学士

  所属学科:管理学

  培养目标:培养德、智、体等方面全面发展,通晓中外劳动和社会保障理论与实务,专业基础知识扎实,业务知识面宽,能从事劳动就业、人力资源管理、社会保障与商业性保险运作与管理,并具有理论研究能力和教学能力的复合型人才。

  培养要求:掌握经济学、管理学、法学和社会学的基本理论、基本知识、基本技能和研究方法,在劳动和社会保障的相关领域有较宽的知识面,了解本学科及相关学科的发展动态;具有较强的理论研究能力与实际应用能力,了解有关劳动和社会保障的法律法规、制度、方针与政策;能够胜任各级各类组织中的劳动与社会保障业务及其管理工作,具有领导、协调、组织和决策的基本能力。

  毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

  1.有较强的获取知识、更新知识和应用知识的能力;

  2.有良好的语言文字表达能力、社交能力以及较强的自学和终身学习的能力;

  3.掌握辩证唯物主义和历史唯物主义的基本观点和分析方法,以及系统分析、统计分析、调查分析等科学方法或技术,掌握文献检索和资料查询的基本方法和手段,拥有调查研究、分析判断和协调组织等方面的基本能力;

  4.有较强的计算机应用能力及办公室管理能力;

  5.有在政府机关、事业单位和经济部门从事实务工作以及在有关的科研机构和高等院校从事研究和教学工作的基本能力。

  主干学科:公共管理、金融学

  核心课程:管理学原理(公共管理学)、公共经济学(劳动经济学)、社会保障概论、公共政策学、风险管理、劳动法与社会保障法、社会保险学、社会福利与社会救助、公共部门人力资源管理、社会保障基金管理等。

  主要实践性教学环节:劳动与社会保障实习、劳动与社会保障专题调查、毕业论文等。

  主要专业实验:社会保险实验。

  经济学院

  经济学院现有经济学本科专业(含经济计量方向),西方经济学、政治经济学、国民经济学、数量经济学、区域经济学、经济思想史、经济史七个硕士研究生专业以及理论经济学一级学科硕士授权。经济学本科专业被评为河南省特色专业,理论经济学一级学科被评为河南省重点学科,《西方经济学》课程被评为河南省精品课程、西方经济学教学团队被评为河南省首批优秀教学团队。《计量经济学》、《政治经济学》课程被评为校级精品课程。

  经济学院下设4个教研室和4个研究所。经济学院现有专任教师43名,58%的教师拥有高级职称,44%的教师分别于北京大学、南开大学、中国人民大学、中国社会科学院等知名学府或科研机构博士研究生毕业,获经济学博士学位。近5年来,有多篇专业学术论文在《中国社会科学》、《经济研究》等国家一级权威期刊上发表,有多名教师获得“全国优秀教师”、“全国师德先进个人”等荣誉称号。

  经济学院以“弘扬学术,培育英才;博观约取,厚积薄发”为办学理念,以“创办特色鲜明的经济学强院”为奋斗目标,精心培养“厚基础、宽口径”具有发展潜力的经济学人才。

  经济学

  修业年限:四年

  授予学位:经济学学士

  所属学科:经济学

  培养目标:本专业培养具有扎实的经济学理论基础,能较熟练掌握现代经济学分析方法,具有较强的向相关学科扩展渗透的能力,能在综合经济管理部门、政策研究部门、金融机构和企业从事经济分析、预测、规划和经济管理工作的高级应用型人才。

  培养要求:本专业要求学生系统掌握经济学基本理论和相关的基础专业知识,了解市场经济的运行机制,熟悉国家的经济方针、政策和法规,了解中外经济学的学术动态及应用前景;具有运用数量分析方法和现代技术手段进行社会经济调查、经济分析和实际操作能力;具有较强的向本学科深度进一步发展以及向相关学科扩展的能力。

  毕业生应获得的知识和能力:

  1. 掌握现代经济学基础理论和分析方法;

  2. 了解中外经济学的学术动态及应用前景;

  3. 了解中国经济体制改革和经济发展;

  4. 熟悉国家的经济方针、政策、法规;

  5. 掌握中外经济学文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的经济研究和实际工作能力;

  6. 具有熟练的外语、计算机及信息技术应用等方面的工具性知识;

  7. 具有较全面的人文社会科学和自然科学知识;

  8. 具有较强的向本学科深度进一步发展以及向相关学科扩展的能力;

  9. 具备较强的自我学习能力、创新能力、实践能力、交流能力和社会适应能力。

  主干学科:经济学

  核心课程:西方经济学(Ⅰ、Ⅱ)、中级微观经济学、中级宏观经济学、政治经济学、统计学、计量经济学、金融学、国际经济学、公共经济学、制度经济学、博弈论、经济运行模拟、经济学说史、专业英语(Ⅰ、Ⅱ)等。

  主要实践性教学环节:包括经济运行模拟实验、社会调查、毕业实习等。

  经济学(经济计量方向)

  修业年限:四年

  授予学位:经济学学士

  所属学科:经济学

  培养目标:本专业培养具有扎实的经济学理论基础,能熟练掌握现代经济学分析方法,具有较强的经济学应用及向相关学科扩展渗透的能力,可胜任规划调控、经济管理与计量、教学及科研工作的高级应用型人才。

  培养要求:本专业要求学生系统掌握经济学基本理论和相关的基础专业知识,熟练掌握现代经济学计量方法,熟悉国家的经济方针、政策和法规,了解中外经济学和计量经济学的学术动态及应用前景,具有运用现代技术手段进行经济管理与计量的实际工作能力,具有较强的向本学科深度进一步发展以及向相关学科扩展的能力。

  毕业生应获得的知识和能力:

  1. 掌握现代经济学基础理论和分析方法;

  2. 了解中外经济学、计量经济学的学术动态及应用前景;

  3. 了解中国经济体制改革和经济发展;

  4. 熟悉国家的经济方针、政策、法规;

  5. 掌握中外经济学文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的经济计量分析和实际工作能力;

  6. 具有熟练的外语、计算机及信息技术应用等方面的工具性知识;

  7. 具有较全面的人文社会科学和自然科学知识;

  8. 具有较强的向本学科深度进一步发展以及向相关学科扩展的能力;

  9. 具备较强的自我学习能力、创新能力、实践能力、交流能力和社会适应能力。

  主干学科:经济学

  核心课程:西方经济学(Ⅰ、Ⅱ)、中级微观经济学、中级宏观经济学、统计学、运筹学、数理经济学、计量经济学(Ⅰ、Ⅱ)、金融学、国际经济学、公共经济学、博弈论、经济运行模拟、专业英语(Ⅰ、Ⅱ)等。

  主要实践性教学环节:包括经济运行模拟实验、社会调查、毕业实习等。

  旅游与会展学院

  旅游与会展学院是适应河南旅游事业发展需要,以河南财经学院经济、管理教育优势为依托,建立的一个以本科为主的专业系,现有旅游管理和会展经济与管理两个本科专业。旅游与会展学院拥有一支基础扎实、治学严谨的教师队伍。到目前为止,全院教职工人数达到28人,其中专任课教师19人,高级职称16人。

  旅游与会展学院以“突出专业特色、强化素质教育、培养创新人才”为发展目标,全面深化教学改革,注重培养学生的创新精神和实际能力,融知识传授与能力培养、教学与科研为一体。教学强调夯实基础,突出外语,强化技能;课内外、必选修、主辅修相结合;引入竞争机制,推行学分制,形成了严谨教学和勤奋学习的风气。

  1995年,我院在河南高校中第一个招收旅游管理专业本科生,2005年,申请旅游管理专业硕士学位授予点获得批准,2007年开始招生。会展经济与管理专业2007年获得教育部批准,于2008年开始招生。

  旅游管理类【含旅游管理、会展经济与管理专业】

  旅游管理

  修业年限:四年

  授予学位:管理学学士?

  所属学科:管理学

  培养目标:培养掌握现代旅游企业经营管理理论与方法,能够胜任旅游企业及其它相关行业经营管理、教学与科研工作的高级专门人才和创业型人才。

  培养要求:面向现代旅游业,根据旅游业形势的发展培养拥护党的路线,适应生产、管理、服务第一线需要的德、智、体、美等方面全面发展的高等技术应用性专门人才。学生应在具有必备的基础理论知识和专业知识、受到旅游经营管理方面的基本训练的基础上,重点掌握从事导游、旅行社、旅游景点景区、旅游购物商店等领域实际工作的基本能力和基本技能,具有良好的职业道德和敬业精神,具有分析和解决问题的基本能力。

  毕业生应获得的知识和能力:

  1.掌握旅游管理学科的基本理论、基本知识;

  2.掌握有关旅游管理问题研究的定性和定量分析方法;

  3.具有运用旅游管理理论分析和解决问题的基本能力;

  4.熟悉我国关于旅游业发展的方针、政策和法规;

  5.了解旅游业的发展动态;

  6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。

  主干学科:经济学、工商管理

  核心课程:管理学、微观经济学、宏观经济学、统计学、会计学、财务管理、市场营销、经济法、旅游学概论、旅游经济学、饭店管理原理、旅游资源与开发等。

  主要实践性教学环节:包括旅游行业调查、景区考察和旅游企业业务实习。

  会展经济与管理

  修业年限:四年

  授予学位:管理学学士

  所属学科:管理学

  培养目标:主要培养能在会展企业及其行政管理部门、酒店会展部门、学校教育和科研单位从事专业业务、经营管理和教学研究的综合性、应用型人才。

  培养要求:本专业培养学生具有基本的艺术与文化素养,有较强的创意、策划、组织、管理与协作能力,既掌握会展设计的基本方法和技能,同时又具有现代管理知识,能对会展活动进行设计、策划与管理。

  毕业生应获得的知识和能力:

  1.全面掌握会展业经营管理的理论、知识和技能,了解会展业经营管理的惯例与细则,能基本胜任会展企业经营管理和会展行业管理各项工作;

  2.具备一定的理论及研究能力,如会展业经营管理及会展经济等相关问题研究;

  3.具备较强的学习能力、创业能力和岗位适应能力,能适应会展行业发展和岗位发展所提出的要求;

  4.具备团队合作能力和较强沟通交流能力。

  主干学科:经济学、工商管理

  核心课程:管理学、市场营销学、会展概论、展览实务、会议组织和管理、展示设计、计算机辅助设计、场景制作、会展设备管理、会展礼仪、广告学、公共关系学、商务谈判等。

  主要实践性教学环节:包括会展行业调查、展会考察和会展企业业务实习。

  法学国际学院

  法学国际学院成立于2011年6月,主要承担法学国际合作办学各专业的教学和管理任务,同时负责国内法学专科各专业的教学和管理工作。在国际合作办学方面,学院目前与俄罗斯贝加尔国立经济法律大学联合开办了中俄法律事务专业班;在国内法学专科办学方面,学院现有法律事务、书记官和刑事侦查技术3个专业。现有在校生762人。学生主要的就业方向是国家司法机关、行政机关和法律服务机构;部分学生专科毕业后经选拔可以升入本科院校继续学习,2012年专升本考试的上线率达91%。

  学院现有教职工40人,其中专任教师32人。教师中有教授5人,副教授12人;具有博士学位的3人,硕士学位的18人;2人获“河南省高等学校优秀教师”称号,2人获“河南省优秀共产党员”称号,1人获“河南省教育厅优秀教师”称号;18人获得律师执业资格。

  学院以人才培养为中心,高度重视学生思想品德、理论知识、实践能力和综合素质的提高,绝大部分毕业生受到就业单位的好评。

  科研方面,学院设有9个校级研究中心,先后完成国家级、省级、厅级科研课题50多项;公开发表学术论文100余篇;出版学术著作、教材10多部;主持起草河南省地方性法规2个,完成省级立法评估项目2项。学院创办了“龙子湖法学论坛”、“名家大讲堂”和“周末大讲堂”,邀请法学专家学者座坛演讲,在校内外具有一定的影响。

  法律事务

  修业年限:三年

  所属学科:法学

  培养目标:本专业培养适应社会主义市场经济条件下法治建设需要,基础扎实,知识面宽,能力强,素质高,具有创新精神、实践能力和自我发展能力,毕业后能够在国家立法机关、司法机关、行政机关和其他机关以及企事业单位、社会团体、法律服务机构从事法律工作的应用型法律专门人才。

  培养要求:本专业学生主要学习法学的基本理论和基本知识,接受法学基本方法和社会实践能力等方面的基本训练。

  毕业生应获得的知识和能力:

  1.掌握法学基本理论、基本知识和基本方法;

  2.具有良好的公民素质和职业道德;

  3.具有良好的法律理解和诠释能力;

  4.具有良好的法律思维、法律推理能力和法律论证能力;

  5.具有良好的调查、取证等获取法律事实的能力;

  6.具有良好的口头和书面表达能力;

  7.具有基本的计算机应用能力;

  8.具备一定的继续学习的能力。

  主干学科:法学

  核心课程:中国法制史、法理学、宪法学、民法学、刑法学、民事诉讼法学、刑事诉讼法学、行政法与行政诉讼法学、商法学、知识产权法学、经济法学、国际法学、国际私法、国际经济法学、婚姻家庭法学、劳动与社会保障法学、法律文书、司法口才、律师学、法律辩论学等。

  主要实践性教学环节:实践课程(含模拟法庭演练、案例分析、法律论辩、计算机操作等)、社会实践(含社会调查、法律咨询、法律援助、毕业实习等)

  书记官

  修业年限:三年

  所属学科:法学

  培养目标:本专业培养适应社会主义市场经济条件下法治建设需要,具有良好的职业道德,扎实的法学理论基础、全面的法学专业知识、较强的法学实践能力,毕业后能胜任司法机关法律辅助工作和基层法律服务工作的应用型法律专门人才。

  培养要求:本专业学生主要学习法学的基本理论和基本知识,接受法学基本方法、社会实践能力、尤其是庭审记录和应用写作等方面的基本训练。

  毕业生应获得的知识和能力:

  1.掌握法学基本理论、基本知识和基本方法;

  2.具有良好的公民素质和职业道德;

  3.具有良好的法律理解和诠释能力;

  4.具有良好的法律思维、法律推理能力和法律论证能力;

  5.具有良好的调查、取证等获取法律事实的能力;

  6.具有较强的庭审速录和各种应用文写作能力;

  7.具有基本的计算机应用能力;

  8.具备一定的继续学习的能力。

  主干学科:法学

  核心课程:中国法制史、法理学、宪法学、民法学、刑法学、经济法、行政法与行政诉讼法、民事诉讼法、刑事诉讼法、国际经济法、国际私法、国际法、知识产权法、商法、婚姻家庭法、劳动与社会保障法、法律文书、庭审速录、书记员工作概论、秘书学(法律方向)。

  主要实践性教学环节:实践课程(含模拟法庭演练、案例分析、法律论辩、庭审速录练习、法律文书和其他应用文书写作等)、社会实践(含社会调查、法律咨询、法律援助、毕业实习等)。

  刑事侦查技术

  修业年限:三年

  所属学科:法学

  培养目标:本专业培养适应社会主义市场经济条件下法治建设需要,基础扎实,知识面宽,能力强,素质高,具有创新精神、实践能力和自我发展能力,毕业后面向公安机关、安全机关、检察机关、监狱部门从事刑事侦查技术工作及其它相关专业技术工作,也可以面向企事业单位从事治安保卫工作的应用型法律专门人才。

  培养要求:本专业学生主要学习法学和刑事侦查学的基本理论和基本知识,接受法学和刑事侦查基本方法、基本技术和社会实践能力等方面的基本训练。

  毕业生应获得的知识和能力:

  1.掌握法学和刑事侦查学的基本理论、基本知识和基本方法;

  2.具有良好的公民素质和职业道德;

  3.具有良好的法律理解和诠释能力;

  4.具有良好的法律思维、法律推理能力和法律论证能力;

  5.具有较强的调查取证、刑侦实验等获取法律事实的能力;

  6.具有基本的计算机应用能力;

  7.具备一定的继续学习的能力。

  主干学科:法学

  核心课程:中国法制史、法理学、宪法学、民法学、刑法学、经济法、行政法与行政诉讼法、民事诉讼法、刑事诉讼法、国际经济法、国际私法、国际法、知识产权法、商法、法律逻辑、侦查学原理、刑事图像技术、法医学、痕迹检验与文件检验、微量物证与毒物毒品检验、警体、侦查措施与讯问、侦查文书、现场勘查、侦查心理学、犯罪学。

  主要实践性教学环节:实践课程(含警体、现场勘查、刑侦实验、模拟法庭演练、案例分析等)、社会实践(含社会调查、法律咨询、法律援助、毕业实习等)。

  法律事务(中俄联合办学)

  修业年限:三年

  所属学科:法学

  培养目标:本专业培养适应社会主义市场经济条件下法治建设的需要,基础扎实,知识面宽,能力强,素质高,具有创新精神、实践能力和自我发展能力,毕业后面向国家机关、企事业单位和法律服务机构,并擅长为中俄交往提供法律服务的应用型法律专门人才。

  培养要求:本专业学生主要学习法学的基本理论和基本知识,接受法学基本方法和社会实践能力等方面的基本训练。

  毕业生应获得的知识和能力:

  1.掌握法学基本理论、基本知识和基本方法;

  2.具有良好的公民素质和职业道德;

  3.具有良好的法律理解和诠释能力;

  4.具有良好的法律思维、法律推理能力和法律论证能力;

  5.具有良好的调查、取证等获取法律事实的能力;

  6.具有良好的汉语和俄语表达能力;

  7.具有基本的计算机应用能力;

  8.具备一定的继续学习的能力。

  主干学科:法学

  核心课程:俄语、俄国概况、中俄两国的法理学、中国法制史、宪法学、民法学、民事诉讼法学、刑法学、刑事诉讼法学、行政法与行政诉讼法学、经济法学、商法学、知识产权法学、国际法学、国际私法学、国际经济法学等。其中俄语和俄国法律课程,主要聘请俄国外教担任授课任务。

  主要实践性教学环节:实践课程(含模拟法庭演练、案例分析、法律论辩、计算机操作等)、社会实践(含社会调查、法律咨询、法律援助、毕业实习等)。

  公共法学院

  公共法学院是河南财经政法大学组建过程中,经院系调整,于2011年6月成立的法学类学院。

  公共法学院现设五个教研室,包括知识产权法学教研室、法理学教研室、社会法学教研室、法史教研室和经济法学教研室;主要承担法律史、法理学、知识产权法、环境资源法、劳动与社会保障法、经济法概论及相关课程的教学任务。学院现有教职工45人,其中专任教师43人。专任教师中,教授4人、副教授18人,讲师19人,助教2人,博士(含在读博士)3人,教授和副教授占教职工比例50%,90%具有硕士和博士学位。专任教师主要毕业于中国政法大学、西南政法大学、西北政法大学、郑州大学等名校,形成了一支职称、学历、学缘结构合理的师资队伍。学院组建以来,着重提升科研水平,取得丰硕科研成果。2011年度,学院在各重要学术期刊发表学术论文47篇;出版著作6部;主持和参加省部级以上项目18项。获省社会科学优秀成果奖1项。

  学院依托学校经济、管理、法学专业的优势,以经济建设、法治建设、文化建设的社会内在需求为依据,秉承育人为本、质量立业的理念,在致力发展法律史、法理学、环境资源法学、劳动与社会保障法学、经济法学学科建设的同时,努力将知识产权法专业打造成为中原地区具有一定影响和特色的专业。

  知识产权

  修业年限:四年

  授予学位:法学学士

  所属学科:法学

  培养目标:知识产权法专业培养的人才既具有普通高校法律专业基础知识,又具有较高的知识产权专门学科知识,毕业后能在著作权集体管理组织、律师事务所、专利事务所、商标事务所等专门的知识产权事务机构从事工作,也能在公、检、法等部门从事专门的知识产权司法审判及其他法律事务,或者在版权局、商标局、专利局、科技局、跨国公司、大中型企业等部门从事知识产权管理事务,从而成为从事知识产权工作的专门人才。具体培养目标:第一,掌握知识产权法理论知识、知识产权管理与保护基础知识,具有企业知识产权战略规划、知识产权管理与保护、知识产权代理等技能,具备知识产权许可、转让的操作能力,具有处理知识产权纠纷和辅助进行诉讼的能力等。第二,具有比较扎实的外语、计算机知识及较强的应用能力;具有一定的人文社会科学和自然科学基本理论知识;具有较宽的知识面以及向专业知识深度和广度发展的基本能力。

  主要课程:本专业将在传统法学专业主干课程的基础上,突出知识产权法的特点,开设的课程主要有:学科基础课包括法理学、宪法学、民法学(总论、分论)、刑法学(总论、分论)、商法学、民事诉讼法学、刑事诉讼法学、经济法学、行政法与行政诉讼法学、国际法学;专业课包括知识产权总论、专利法、商标法、著作权法、商业秘密法、竞争法、国际知识产权法;专业选修课包括企业知识产权战略、专利文献检索、法律英语、专业英语、知识产权管理、知识产权代理实务、网络著作权保护、植物新品种保护、WTO法、专业导论与学科前沿、律师知识产权代理实务等课程。

  统计学系

  统计学系目前拥有统计学、经济统计学、应用统计学和信用管理四个专业,今年招收经济统计学、应用统计学(风险管理与精算方向)两个专业。

  统计学是河南省省级重点学科、省级特色专业和省级精品课程。2000年获准招收硕士研究生,是河南省最早的统计学硕士点,2010年又新增设了应用统计硕士,成为我省和我校学术硕士和专业硕士齐全的少数单位之一。统计学系师资力量雄厚,现有专任教师28名,其中教授6人,副教授9人,具有研究生学历者21人,博士8人。他们中有省管专家、省级教学名师、省级优秀教师、省级学术技术带头人和省级中青年骨干教师。

  统计学系注重学生学习和实践能力的培养,学生的素质高、能力强,他们有多人次在国家奖学金、国家统计局长奖学金、全国本科生、研究生优秀论文评比、全国“挑战杯”大学生课外学术科技作品和创业大赛、以及全国数学建模和统计建模竞赛中,获得国家级一、二、三等奖和优秀奖。多年来,统计学系本科生、研究生的就业率和考研率一直位居学校前三名。建系30年来,已经为国家培养了3000多名优秀毕业生,他们在国内外各行业中发挥着重要的骨干作用,受到用人单位的普遍赞誉。

  “统计学是21世纪最有发展前途的三大学科之一”,我们愿以高质量的教育和教学,热忱欢迎八方学子报考统计学系。

  经济统计学

  修业年限:四年

  授予学位:经济学学士

  所属学科:

  培养目标:本专业培养适应经济社会发展需要,德智体全面发展,具有良好的经济学、管理学、计算机与数学素养,掌握统计学的基本理论和方法,能够熟练地运用现代信息分析技术,可以在政府管理部门、事业单位、银行、证券、保险及其相关部门、研究机构、教育部门从事数据的采集、加工、分析、开发、管理、研究或教学工作的高级应用型专门人才。

  培养要求:本专业学生主要学习经济统计学体系的基本理论和基本知识,接受统计学与经济统计学科学研究方法和社会实践能力等方面的基本训练,掌握复杂经济社会实际问题统计测度、数据处理与分析的能力。

  毕业生应获得的知识和能力:

  1.掌握经济统计学基本理论、基本知识和概率论与数理统计基本理论与方法;

  2.掌握经济学与经济计量学基本原理,能够较好地运用经济统计学分析思想与技术对现实经济问题进行数量测度与数据分析研究;

  3.具有较强的学习能力、写作能力、语言表达能力、人际沟通能力以及计算机和信息技术应用等方面的基本能力;

  4.熟悉国情,熟悉国家经济建设和经济改革等方面的基本方针、政策和法律;

  5.了解经济统计学的理论前沿和中国统计实践的改革与发展,对经济统计学理论与方法在中国经济社会发展与改革中的应用有一定认识;

  6.具有能初步从事宏观经济与微观管理统计实际工作的能力,具有一定的经济统计学理论研究能力。

  主干学科:理论经济学、应用经济学、统计学

  核心课程:微观经济学、宏观经济学、计量经济学、财政学、金融学、会计学、经济统计学、投入产出方法、概率论与数理统计、抽样技术与应用、应用时间系列分析、应用多元统计分析、统计质量管理。

  主要实践性教学环节:实验课程(含基本统计分析软件应用、统计实务模拟等)、社会实践(含经济社会统计调查、统计工作实习等)、科研和论文写作(含毕业论文、学年论文、科研实践等)。

  应用统计学(含风险管理与精算方向)

  修业年限:四年

  授予学位:理学学士

  所属学科:

  培养目标:该方向在进行统计专业通识教育的基础上,加强了有关金融、保险、风险管理、精算等专业知识的学习及技能的训练,旨在为银行、保险、外贸公司、企事业单位、政府管理部门、教育和研究机构等培养能运用精算技术分析解决问题和进行制度设计的高级应用型专门人才。

  培养要求:本专业学生主要学习精算学、风险管理、统计学的基本理论、基本知识和基本技能。

  毕业生应获得的知识和能力:

  1.掌握保险学、金融学、会计学的基本原理;

  2.具有较全面和扎实的概率论与数理统计学的基础知识;

  3.具有较强的自主和进一步学习的能力;

  4.具有较高的外语水平和跨文化交流的能力;

  5.具有能初步从事精算、风险管理工作的能力;

  6.具有较强的组织管理、交流沟通、环境适应和团队合作的能力。

  主干学科:统计学、保险学、金融学、会计学

  核心课程:微观经济学、宏观经济学、金融学、保险学、会计学、管理学、证券投资分析、统计学、概率论与数理统计、利息理论、寿险精算、非寿险精算、精算实务、风险理论与管理、金融数学与工程。

  主要实践性教学环节:实验课程(含精算的软件实现、精算与风险管理的实务模拟等)、社会实践(含经济社会统计调查、统计工作实习等)、科研和论文写作(含毕业论文、学年论文、科研实践等)。

  文化传播学院

  文化传播学院成立于1985年6月,其前身是中文秘书系,1997年更名为文化传播系,2012年更名为文化传播学院。目前设有广告学、广播电视新闻学(财经新闻方向)、汉语言文学和汉语言文学(商务秘书方向)。

  文化传播学院现有教职工54人,专职教师40人,其中教授3人、副教授16人,博士5人。设有广告学、商务秘书、新闻学和大学语文四个教研室。除承担本系专业教学任务之外,还承担着全院大学语文、写作、公关礼仪等21门公共基础课和选修课的授课任务以及对外国留学生的汉语教学课程,也是河南省高教自考文秘专业的主考单位和秘书职业资格鉴定培训的指定单位。

  文化传播学院教师近年来在各种刊物上发表的论文319余篇,专著和教材24部,承担国家级课题3项,省级课题31项。获得省级以上科研奖励6项。这些科研成果的取得,提高了我院的教学科研整体水平。

  文化传播学院现有在校生900余人。学生自办有雄风广告俱乐部、未来秘书协会和邓小平理论研究会等4个学生社团,有《百灵鸟》、《广告风》、《新视野》等学生自办的刊物。这些为学生的自身发展提供了良好的理论与实践阵地。

  文化传播学院目前拥有较为先进的实验教学设备。建立了教学实验中心,实验中心设有全媒体实验室1个,装备60余台可供学生上网学习使用的高配置电脑,非线性编辑实验室1个,有非线编教师用机2台,学生用机30台,摄影摄像实验室1个,学生学习用摄像机12台,照相机100台。系图书资料室有藏书8000余册,期刊80余种。

  汉语言文学

  修业年限:标准学制4年,弹性修业年限3至7年。

  授予学位:符合学士学位授予条件的,授予文学学士学位。

  所属学科:

  培养目标:本专业培养具备系统的汉语言文学知识、一定的文艺理论素养及宽口径的专业技能,可在企事业单位,文化、出版、新闻传播、学校、行政机关等部门从事文秘、记者、编辑、宣传、教学等工作的应用型人才。

  培养要求:具有良好的思想政治素质、专业技能素质、文化素质和身心素质。

  毕业生应具备的能力:具有较强的文字写作和文字编辑能力,以及信息处理以及公关协调能力;初步具备本专业教学与科研的能力;能熟练操作现代办公机具。

  开设课程:文学概论、中国古代文学(含中国古代文学史、中国古代文学作品选)、中国现当代文学(含中国现代文学史、中国现代文学作品选、中国当代文学)、外国文学、语言学概论、古代汉语、现代汉语、写作、秘书学、公文写作与处理、领导科学、公共关系学、传播学、办公自动化系统及应用、摄影摄像技术等。

  主要实践性教学环节:采取理论教学和实践教学相结合的方式,同时积极开拓第二课堂,通过阅读推荐书目,完成读书笔记,参加学术讲座,发表学术论文等活动,实现培养目标。

  实践教学主要包括认识实习、课程设计、社会实践、专业模拟实训、创业教育、毕业实习等。

  汉语言文学(商务秘书方向)

  修业年限:四年

  授予学位:文学学士

  所属学科:文学

  培养目标:本专业培养能够在党政机关及各类工商企业中全面辅助领导管理工作的高级秘书人才。

  培养要求:要求毕业生具有良好的思想政治素养、秘书专业理论和技能素养、现代管理理论和方法素养、语言文字及文化素养、身心素养。

  毕业生应获得的知识和能力:

  1.具有良好的语言文字及文化修养;

  2.系统掌握商务秘书和现代管理学的基础理论、基本知识和基本方法;

  3.熟悉国情,熟悉国家经济社会建设、改革与发展等方面的基本方针、政策和法规;

  4.较强的办事、办文、办会能力;

  5.较强的辅助政府机关和工商企业管理决策的调研、信息处理以及协调、公关的能力;

  6.一定的跨文化交流的能力;

  7.初步具备本专业教学与科研的能力;

  8.能熟练操作现代办公机具。

  主干学科:秘书学、管理学、汉语言文学

  核心课程:秘书学概论、商务秘书实务、公文写作与处理、英文函电、领导科学、公共关系学、传播学、文学理论、中国古代文学、中国现当代文学、外国文学、公共管理学、商务沟通、电子商务、市场营销、办公自动化系统及应用、互联网技术及应用、摄影摄像技术等。

  主要实践性教学环节:

  1.实训课程(含实务模拟、情景教学、电脑及周边设备操作、摄影摄像等);

  2.社会实践(含社会调查、实习等);

  3.文写作(含毕业论文、学年论文、科研实践等);

  4.通过阅读推荐书目,完成读书笔记;

  5.参加挑战杯以及相关专业赛事等活动。

  新闻传播学类【含广播电视学(财经新闻方向)、广告学专业】

  广播电视学(财经新闻方向)

  修业年限:四年

  授予学位:文学学士

  所属学科:新闻传播学

  培养目标:本专业旨在培养各类媒体尤其是广播电视机构以及在党政机关、企事业单位从事财经新闻采访、报道、评论、拍摄、编辑、主持、策划、管理等工作的复合型人才。本专业毕业生应该具备良好的政治素养、深厚的的专业功底、广博的文化知识和娴熟的专业技能。

  培养要求:本专业要求学生系统掌握新闻传播学基本理论和相关的基础专业知识,熟悉党和国家的宣传政策,了解中外新闻发展历史和现状,具有新闻、财经等方面的基础理论和基本知识,掌握新闻采、写、编、评、播的基本技能,了解新媒体的发展现状及运作方式,具有运用科学的研究方法分析和解决新闻传播问题的能力,具有较宽的知识面以及向专业知识深度和广度发展的基本能力,具有较强的文字和口头表达能力,能熟练掌握一门外语。

  毕业生应获得的知识和能力:

  1.具有新闻、财经等方面的基础理论和基本知识;

  2.掌握广播电视新闻和财经新闻采访、写作、编辑、评论、播音主持等基本技能;

  3.具有分析和解决新闻传播及相关问题的能力;

  4.具有比较扎实的外语、计算机知识及较强的应用能力;

  5.具有一定的人文社会科学和自然科学基本理论知识,具有较宽的知识面以及向专业知识深度和广度发展的基本能力。

  主干学科:新闻传播学、经济学

  核心课程:新闻学概论、传播学概论、宏观经济学、微观经济学、公共关系学、市场营销学、新闻采访、新闻写作、新闻编辑、新闻评论、财经新闻概论、电视编辑与制作、中外新闻传播史、媒介经营管理、财经新闻报道、经典新闻作品评析、电视专题与专栏、网络与新媒体研究等。

  主要实践性教学环节:校内实践教学、媒体实习等。

  1.校内实践教学

  主要包括:(1)独立的实验课程,围绕广播电视采制流程开设独立的训练课程。(2)课程设计中的实践环节,即将理论讲授与作业训练相结合,以培养学生的应用能力。

  2.媒体实习

  学生通过在媒体实习,参与广播电视节目策划、采访、拍摄(录制)、编辑、报道、合成等环节的具体工作。实习时间不少于20周。

  广告学

  修业年限:四年

  授予学位:文学学士

  所属学科:新闻传播学

  培养目标:本专业培养适应经济社会发展需要,德智体全面发展,基础扎实,知识面宽,能力强,素质高,具有创新精神、实践能力和自我发展能力,毕业后能在广告公司、企业、媒体从事广告策划、广告创意、广告设计等工作的应用型广告专门人才。

  培养要求:本专业学生主要学习广告学的基本理论和基本知识,接受广告理论研究、广告实务能力等方面的基本训练。

  毕业生应获得的知识和能力:

  1.掌握广告学及主要相关学科的基本理论、基本知识;

  2.能够较好运用理论知识分析研究实际营销传播问题,寻求解决实际营销传播问题的方法途径;

  3.具有较强的学习能力、人际沟通能力、写作能力、语言表达能力以及计算机与网络应用等方面的基本能力;

  4.熟悉国情,熟悉国家经济和文化建设等方面的基本方针、政策和法规;

  5.了解广告学及主要相关学科的理论前沿问题;

  6.具有能初步从事广告策划、广告创意、广告设计等实际工作的能力,具有一定的批判性和创新性思维能力。

  主干学科:传播学、市场营销学、社会学

  核心课程:传播学概论、市场营销、公共关系学、广告学概论、市场营销调研、广告策划、广告创意、广告心理学、广告文案、平面广告设计、广告摄影摄像、广告媒介与应用、网络与新媒体研究、网络广告、消费行为与营销策略、实效促销、广告文化、广告美学。

  主要实践性教学环节:实验课程(实务模拟等)、专业实战(含市场营销调研、广告策划、广告创意和设计等)、科研和论文写作(含学年论文、科研实践等)。

  外国语言文学系

  外国语言文学系现设英语本科专业,商务和应用翻译两个专业方向,在校生500余人。有教授9人,副教授28人,75%以上的教师具有博士、硕士学位。英语专业为2011年度省级特色专业;外语系开设的大学英语课程是省级优秀课程。此外,还有两门校级精品课程、三门校级网络课程;英语教学团队为校级教学团队。

  外语系经常邀请中外知名专家来系讲学,多名教师赴美、英、加等国家著名大学作访问学者或攻读学位,长期聘任多名外籍专家担任教学和科研工作。外语系的英语教学注重课堂讲授与多环节实践教学的结合,定期举行英语演讲、英语话剧等比赛活动,培养的学生曾屡获全国大学英语竞赛特等奖、全国英语写作比赛二等奖、河南省英语演讲赛本科组一等奖、“模拟联合国”大赛杰出学生奖等好成绩。迄今为止,英语专业七届本科毕业生中共有193人考上硕士研究生,其中60%学生被国家“985”及“211”工程大学录取,如北京外国语大学、上海外国语大学、中国人民大学等,还有部分学生被国外知名大学录取,考研率位居学校前列。英语专业四、八级通过率远远超过全国本科院校的平均通过率。在激烈的就业竞争中,大部分毕业生分别在国内大中型企业、外资企业找到了较为理想的工作,受到了用人单位的普遍关注和好评。2010年外语系荣获河南省“五一巾帼奖”和河南省五一劳动奖状。

  英语(商务方向)

  修业年限:四年

  授予学位:文学学士

  所属学科:外国语言文学

  培养目标:本专业立足河南,面向全国,培养既有扎实的英语语言基本功,又具有财经管理知识、国际经贸及商务知识,能流利用英语独立从事涉外商务或相关领域工作、外事、管理及教学工作的英语应用型人才。

  培养要求:培养学生具有扎实的英语语言基础知识技能和比较广泛的科学文化及商务知识,掌握与毕业后所从事的工作相关的专业基础知识,注重培养获取知识的能力、独立思考的能力和创新的能力。

  毕业生应获得的知识和能力:

  1.掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论及“三个代表”的基本原理,树立科学的世界观和方法论;具有良好的思想品德、社会公德和职业道德;

  2.具有扎实的英语语言基础知识技能和比较广泛的科学文化及商务知识,能在商务、经贸、外事、旅游、教育、文化等部门从事翻译、研究、教学和管理工作;

  3.在打好扎实的英语语言基本功和牢固掌握英语专业知识的前提下,拓宽相关学科知识,具有一定的实际工作能力,独立思考的能力和创新能力;

  4.具有一定的体育和军事基本知识,掌握科学锻炼身体的基本技能,具有健康的体魄;具有良好的心理素质和美育修养。

  主干学科:英语语言文学、语言学、商务英语

  核心课程:综合英语、泛读、听力、口语、中、高级英语阅读、写作、口译、英译汉、商务翻译、语言学、英美文学、英语国家文化、商务英语报刊选读、商务沟通、商务谈判及相关的外贸、管理课程。

  主要实践性教学环节:实验课程(含英语语音实训、口语实训、听说实训、笔译实训、口译实训、商务翻译实训等)、社会实践(含社会调查、实习等)、科研和论文写作(含毕业论文、学年论文、科研实践等)。

  英语(应用翻译方向)

  修业年限:四年

  授予学位:文学学士

  所属学科:外国语言文学

  培养目标:本专业立足河南,面向全国,培养既有扎实的英语语言基本功,又具有财经管理知识、国际经贸及商务知识,能流利用英语独立从事口译或笔译、教学及外事工作的英语应用型人才。

  培养要求:培养学生具有扎实的英语语言基础知识技能和比较广泛的科学文化及翻译知识,掌握与毕业后所从事的工作相关的专业基础知识,注重培养获取知识的能力、独立思考的能力和创新的能力。

  毕业生应获得的知识和能力:

  1.掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论及“三个代表”的基本原理,树立科学的世界观和方法论;具有良好的思想品德、社会公德和职业道德;

  2.具有扎实的英语语言基础知识技能和比较广泛的科学文化及翻译能力,能在商务、经贸、外事、旅游、教育、文化等部门从事翻译、研究、教学和管理工作;

  3.在打好扎实的英语语言基本功和牢固掌握英语专业知识的前提下,拓宽相关学科知识,具有一定的实际工作能力,独立思考的能力和创新能力;

  4.具有一定的体育和军事基本知识,掌握科学锻炼身体的基本技能,具有健康的体魄;具有良好的心理素质和美育修养。

  主干学科:英语语言文学、语言学、翻译

  核心课程:综合英语、泛读、听力、口语、中、高级的英语阅读、写作、口译、英译汉、汉译英、语言理论、英、美文学、英语国家文化、报刊英语、文体学、专题翻译、译作赏析、现代汉语及古代汉语。

  主要实践性教学环节: 实验课程(含英语语音实训、口语实训、听说实训、笔译实训、口译实训、专题翻译实训等)、社会实践(含社会调查、实习等)、科研和论文写作(含毕业论文、学年论文、科研实践等)。

  资源与环境学院

  资源与环境学院坚持以育人为中心,以学术为引领,积极探索人才培养新模式,强化创新教育和科学研究两个高地建设,形成了“人才培养高质量、科学研究高水平”的“双高”鲜明特色。

  学科快速发展。现拥有地理学硕士学位授权一级学科,招收人文地理、地图学与地理信息系统和经济地理三个专业硕士研究生;设有人文地理与城乡规划、地理信息科学(商务GIS方向)两个本科专业。

  师资力量雄厚。校长李小建教授是本学科领域国内外知名学者。学院专业课教师均为中国科学院和知名院校博士研究生,其中博士后6人;高级职称教师比例64.3%;1人入选国家“百千万人才工程”,1人被评为“全国教育战线劳动模范”并授予“人民教师”奖章。

  人才培养质量高。学生荣获全国“挑战杯”竞赛二等奖2项、河南省“挑战杯”竞赛一等奖3项、河南省大学生创业计划竞赛特等奖2项;在教师参与指导下,开创了河南省在校本科生撰写专著的先河,人民网、凤凰卫视、中国青年报、河南日报等媒体给予广泛报道;近四年毕业生考研上线率为36.17%、46.34%、32.43%、46%,位居全校前列,部分毕业生被中国科学院、武汉大学、暨南大学、美国加州大学等科研院所和知名高校录取。

  学术研究成果多。教师完成课题研究139项,其中主持国家级课题16项、省部级课题30项;出版著作27部;发表论文487篇;获得成果奖励42项,其中国家级奖1项、省级奖30余项。

  地理科学类【含人文地理与城乡规划、地理信息系统(含商务地理信息系统方向)专业】

  人文地理与城乡规划

  修业年限: 四年

  授予学位: 理学学士

  所属学科:理学

  培养目标: 本专业培养具备人文地理与城乡规划管理的基本理论、知识和技能,具有创新精神和实践能力,接受严格科学思维训练和良好专业技能训练,立足于宏观、中观区域规划和土地管理,从事城乡建设与区域经济发展规划的研究、教学、开发或应用的高素质复合型专业人才。

  培养要求: 本专业学生主要学习并掌握人文地理与城乡规划专业的基本理论,基本知识和基本技能。

  毕业生应获得的知识和能力:

  1. 掌握人文地理与城乡规划的基本理论、基本知识和技能,了解人文地理学的理论与前沿发展、应用前景,了解相近专业如城市规划、环境科学和管理科学的一般原理和方法,了解城市规划、可持续发展战略等有关国家政策和法规,了解城乡规划管理的理论前沿、应用前景和最新发展;

  2. 掌握人文地理、城乡规划等方面的研究和应用技术,具有较熟练的遥感、遥测和GIS技术的操作能力,掌握资料调查与收集、文献检索及运用现代技术获得相关信息的基本方法,具有分析、归纳、整理相关数据和撰写论文的能力;

  3. 掌握高等数学基本知识与应用技能,掌握一门外语和计算机应用技能,达到规定的等级;

  4. 接受良好的科学思维和科学方法的基本训练,具有创新意识、协同攻关能力及科学研究的初步能力;

  5. 具备丰富的人文科学素养,具备健全的人格和健康的身心,具有较强的调查研究与决策能力、组织管理能力、口头与文字表达能力,具有较好的组织管理能力、较强的沟通能力、环境适应能力和团队合作能力。

  主干学科: 地理学、规划类

  核心课程: 人文地理学、经济地理学、自然地理学、城市规划原理、城市详细规划、城市经济学、地理信息系统原理、计量地理学、地图学、环境科学、遥感基础与图像处理。

  主要实践性教学环节: 专业综合实习、人文地理实习、区域地理综合实习、城市(社区)规划实务与图件设计综合实习、计算机专题地图编制、科研训练、毕业设计(论文)。

  地理信息系统(含商务地理信息系统方向)

  修业年限: 四年

  授予学位: 理学学士

  所属学科:理学

  培养目标: 本专业培养具备地理学基础知识,掌握地理信息系统的基础理论、基本知识和基本技能,接受严格科学思维训练和良好专业技能训练,能在科研、教学、企事业单位和政府相关部门从事地理信息科学的研究、教学、开发或应用的高素质复合型科技专门人才。

  培养要求: 本专业学生主要学习并掌握地理信息科学专业的基本理论,基本知识和基本技能。

  毕业生应获得的知识和能力:

  1. 掌握地理信息科学、信息科学、地球科学基本理论和基本知识;

  2. 掌握地理信息系统空间分析方法与应用软件、遥感图像处理和地学信息提取技术、卫星导航定位系统原理与应用,具有空间分析和数学建模的基本能力;

  3. 具有开阔的学术视野,了解地理信息系统与遥感领域研究发展前沿,能熟练地运用地理信息系统、遥感与卫星导航定位系统技术解决地理学中的信息采集、分析处理和决策支持相关问题;

  4. 掌握一门外语和计算机应用技能,达到规定的等级;

  5. 具备健全的人格和健康的身心,具有创新意识和协同攻关能力,能在教师指导下从事地理信息系统设计、开发或具体应用。

  主干学科: 地理信息科学、计算机科学与技术、遥感

  核心课程: 地理信息科学概论、GIS原理、GIS行业应用、GIS软件开发、自然地理学、遥感数字图像处理、计算机图形学、地图学、空间分析与建模、计量地理学、计算机网络原理与应用。

  主要实践性教学环节: 测量学与地图学实习、面向对象程序设计、空间分析方法与应用、遥感图像处理、科研训练、毕业设计(论文)等。

  人文地理与城乡规划(中俄合作办学)

  中方学校:河南财经政法大学

  外方学校:俄罗斯人民友谊大学

  中国和俄罗斯在亚洲互为两个最大的邻国,两国亚洲部分的国土加在一起几乎占亚洲陆地面积的一半以上,两国之间有4300多公里的边界线,两国都是联合国安理会的常任理事国。中俄关系发展将对世界整体格局具有重大意义。近年来,两国在经贸合作方面发展迅速,2012年中俄双边贸易额达到了881.6亿美元,预计2020年将达到2000亿美元;在文化教育和科学技术等领域,两国城市和地区以及各种社会团体的交往日益频繁;在国际上相互支持与合作也不断得到发展。事实说明,俄关系发展势头良好,两国关系正在变得越来越成熟。

  河南财经政法大学是河南省内唯一一所财经政法类本科院校。学校现有三个校区,占地近2000亩。学校荣获“河南公众满意的十佳本科院校”、“河南最具影响力的十大教育品牌”和“河南考生心目中最理想的高校”等称号。学校有经济学、管理学、法学、理学、文学、工学等六大学科门类。

  俄罗斯人民友谊大学成立于1960年,是由俄罗斯联邦政府预算资助的国立高等学府,在俄罗斯综合性高校排行榜中名列第三,在外国人才培养方面处于俄罗斯高校中的绝对领先地位。学校设有经济、人文、工程、农业、法律和医学等多个学科。

  河南财经政法大学资源与环境学院近年来在学科建设、师资队伍、科学研究、人才培养等领域取得了显著成绩。“人文地理与城乡规划”专业隶属于地理学科,该学科是河南财经政法大学八个硕士学位授权一级学科之一,同时也是河南省省级重点学科;拥有一支高水平教学科研复合型师资队伍,学科带头人李小建教授是本学科领域国内外知名学者;所有专业教师均为国内外知名高校和研究生的博士研究生;教师中高级职称教师比例达到62.4%;科研成果丰富,近年来完成科研课题127项,其中主持国家级课题16项、省部级课题27项、出版专著27部、获得科研奖励42项、其中国家级1项、省部级30项、在本专业权威期刊《地理学报》、《地理研究》、《经济地理》等期刊上发表文章500多篇;人才培养特色鲜明,2007年以来,本科生获得“挑战杯”全国课外学术科技作品竞赛二等奖2项,河南省大学生课外学术科技作品一等奖3项,河南省大学生创业计划竞赛特等奖2项。

  俄罗斯人民友谊大学生态系创立于1992年。生态系的教授多数为俄罗斯和国际相关领域的著名专家,师资力量雄厚。该系很多领域的学术研究在全球占据重要地位,如:资源环境与城市规划,生态与自然资源利用,地质生态安全研究等等;目前该系拥有包括辐射环境监测实验室在内的七个独立创新实验室,可供本科生学习实践;“资源环境与城市规划”专业从专业设置以来,在学术研究及教学等方面一直稳居俄联邦高校前3名,在国际上发表的相关学术论文具有很高的影响力;根据2012年3月12日俄罗斯联邦总统第293号命令,自2012年起,俄罗斯人民友谊大学、莫斯科国立大学、圣彼得堡国立大学可自主创立及自主控制教学计划,生态系的“资源环境与城市规划”专业即为俄联邦科学教育部列入自主设置的专业之一。

  人文地理与城乡规划专业两校联合培养的学生将纳入中华人民共和国普通高等学校的招生计划。考生需通过高招考试,达到本科二批录取线,并同时符合俄罗斯人民友谊大学制定的入学标准。

  该专业课程学制为四年。第一、二学年,学生将主修俄语语言课程、公共基础课程以及专业基础课程;第三、四学年,学生将主修专业核心课程。

  该专业课程设置分为公共基础课程、俄语语言课程、专业基础课程和专业核心课程。人才培养方案由两校共同制定,并符合中、俄两国的相关规定。其中,公共基础课程和专业基础课程主要由河南财经政法大学教师讲授,俄语语言课程和专业核心课程主要由俄罗斯人民友谊大学的教师讲授。

  该专业学生俄语和专业课成绩都达到要求,且在本科学业期满专业知识与实用技能通过俄方评估,符合俄罗斯人民友谊大学学士学位标准的学生,将获得俄罗斯人民友谊大学的学士学位证书;本科学业期满,成绩符合河南财经政法大学毕业及学位标准的学生,将获得河南财经政法大学的学士学位证书;该专业学生获得的学士学位证书分别与河南财经政法大学和俄罗斯人民友谊大学在校生的学位一致。

  财政税务学院

  财政税务学院的前身是成立于1983年的财政金融系,1984年财政学本科专业开始招生。开办至今,已有2000多名财政税务方面的专门人才从这里走出校门,在各自的工作岗位发挥重要作用。现设有财政学和税务两个本科专业,其中,财政学专业是河南省省级特色专业。财政税务学院具有财政学(含税务方向)硕士学位授予权,在校学生近1000人。

  财政税务学院现有专业教师13人,其中教授及副教授8人,具有博士或硕士学位的9人。教学团队中有河南省省管优秀专家、河南省优秀教师、河南省青年骨干教师和河南省学术技术带头人。

  财政税务学院坚持以科学发展观为行动指南,积极贯彻学校的办学理念,以总结财政学办学历史为出发点,以发展方向、发展特色、队伍建设和风气培育为重点,正确处理人才培养、科学研究和服务地方经济建设之间的关系,确立以学术为主导的办学方针。

  在人才培养方面,提出了“教育、熏陶、培养、训练”八字方针,即以社会主义核心价值体系为主要内容的思想道德教育,以弘扬人文与科学和崇尚学术为主要内容的大学精神熏陶,以学习能力、创新能力、实践能力、交流能力和社会适应能力为主要内容的综合能力培养和以财政、税务专业为鲜明特色的专业训练。

  在科学研究方面,倡导形成团队合力,以规范的学术研究方法,开阔的学术视野,站在财税理论学术前沿,研究全球化背景下中国和地方的相关实际问题,形成具有财政税务学院特色的科研优势。

  财政学类【含财政学、税收学专业】

  财政学

  修业年限:四年

  授予学位:经济学学士

  所属学科:经济学

  培养目标:培养具备财政、税务及管理、法律等方面的知识,具有创新精神、实践能力和自我发展能力,具有良好的职业道德,能够在各级政府部门、经济管理部门、中介机构、企事业单位从事财政、税务、财务等工作的应用型专门人才。

  培养要求:本专业学生学习经济学基本理论知识,掌握财政、税收理论和实践知识,训练其理论研究能力和实践水平。

  毕业生获得的知识和能力:

  1.掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论及“三个代表”的基本原理,具有敬业爱岗、艰苦奋斗的品质,具有良好的思想品德、社会公德和职业道德。

  2.具有财政、税收等方面的基础理论和基本知识,掌握财政、税收领域的基本规律;具有分析和解决实务问题的能力;具有一定的科学研究和实际工作能力。

  3.具有比较扎实的经济数学、外语、计算机知识及较强的应用能力;具有一定的人文社会科学和自然科学基本理论知识;具有较宽的知识面以及向专业知识深度和广度发展的基本能力。

  主干学科:经济学、管理学、法学

  核心课程:公共财政学、中国财政史、税收理论、国家预算、国际税收、税收管理、宏观经济学、微观经济学、计量经济学、中级财务会计、经济法、国际经济学。

  主要实践教学环节:集中实训:入学教育、认识实习、创业教育、学年论文、财政学专业社会实践;课内实训:实验室实训。

  税收学

  修业年限:四年

  授予学位:经济学学士

  所属学科:经济学

  培养目标:培养具备税务及管理、法律等方面的知识,具有创新精神、实践能力和自我发展能力,具有良好的职业道德,能够胜任税务机关、企事业单位、税务中介机构等部门的实际工作及大中专学校和研究单位的教学与研究工作的应用型专门人才。

  培养要求:本专业学生学习经济学基本理论知识,掌握税收理论和实践知识,训练其理论研究能力和实践水平。

  毕业生获得的知识和能力:

  1.掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论及“三个代表”的基本原理,具有敬业爱岗、艰苦奋斗的品质,具有良好的思想品德、社会公德和职业道德。

  2.具有税收方面的基础理论和基本知识,掌握税收领域的基本规律;具有分析和解决实务问题的能力;具有一定的科学研究和实际工作能力。

  3.具有比较扎实的经济数学、外语、计算机知识及较强的应用能力;具有一定的人文社会科学和自然科学基本理论知识;具有较宽的知识面以及向专业知识深度和广度发展的基本能力。

  主干学科:经济学、管理学、法学

  核心课程:税收理论、中国税制、外国税制、税收筹划、税务代理实务、国际税收、税收管理、财税信息化、财务会计、公共财政学、中国财政史、国家预算、公共支出管理、宏观经济学、微观经济学、计量经济学、经济法、国际经济学。

  主要实践教学环节:集中实训:入学教育、认识实习、创业教育、学年论文、财政学专业社会实践;课内实训:实验室实训。

  数学与信息科学系

  数学与信息科学系承担全校各个专业的基础数学教学工作。1985年我校院系调整后,与计算机教研室合并成立经济信息管理系(即原信息学院),分为运筹学教研室和概率教研室,仍然承担基础数学教学。信息与计算科学专业和数学与应用数学专业分别于2004年和2008年开始招生,信息与计算和应用数学两个教研室负责教学工作。2009年6月,为适应我校新时期的发展战略,由信息与计算教研室和应用数学教研室组建成立数学与信息科学系,设有四个教研室:信息与计算教研室、应用数学教研室、经济数学教研室和高等数学教研室。目前,本系与我校其他院系共有一个硕士点管理科学与工程专业(国家一级学科,河南省省级重点学科)。

  数学与信息科学系现有在职教职工40人,其中,教授、副教授14人,讲师24人,助教2人,博士11人,85%的教师具有博士、硕士学位。数名教师获得省级优秀教师、河南省优秀中青年骨干教师、河南省跨世纪学术技术带头人、河南省省管优秀青年科技专家、校教学标兵等称号或入选河南省高校创新人才培养工程。

  数学系与信息科学系除了承担本系两个专业的教学任务外,还承担了全校数学公共基础课的教学任务,现有河南省精品网络课程1门,我校精品课程2门。近年来,由数学与信息科学系教师指导的学生获数学建模竞赛全国1等奖一项、全国二等奖6项、河南省1、2、3等奖多项。

  数学与信息科学系教师参加或主持的科研项目有:国家自然科学基金项目、河南省科技攻关项目、河南省基础与前沿技术研究项目、河南省软科学项目、国家重点实验室基金项目、河南省社会科学基金项目、省高校杰出科研人才创新工程项目等20余项(有若干项目获河南省科技进步奖)。近几年,在国内外学术刊物上发表论文100余篇(其中有20余篇论文被SCI、EI、ISPT、美国“数学评论”、俄罗斯“文摘杂志?数学类”所摘录和评论;有多篇论文获“河南省自然科学优秀学术论文奖”)。

  数学是强者的翅膀!立志成为复合型、应用型、创新型人才的莘莘学子,欢迎您来河南财经政法大学数学与信息科学系!

  金融数学

  修业年限:四年

  授予学位:理学学士

  所属学科:

  培养目标:注重培养“三型一化”(应用型、复合型、创新型、国际化)的专业人才,将数学和金融两个学科的优势有机地结合起来,该专业毕业生具备基本的数学思想和方法、金融方面的基本知识,以及分析和处理复杂金融数据的能力,能对金融活动进行定量分析和科学预测,能在金融机构以及其他各类经济领域及管理部门从事实际应用、开发研究和管理工作(事证券分析师、审计师、注册会计师等职位的工作);也能在金融、经济、教育部门从事研究以及教学工作。

  培养要求:本专业的学生受到严格的数学思维训练,具有扎实的数学基础,初步掌握计算机的基本原理和运用手段,掌握金融数学的基本思想方法,其中包括数学建模、数据处理、金融统计分析等,并具备在银行、证券和保险等行业从事实务工作的能力。

  毕业生应获得的知识和能力:

  1.掌握计算机基本技能和软件的开发应用,有运用计算机技术进行数据的收集、整理和分析的能力,并能用于解决实际问题。

  2.了解本学科专业发展的趋势,具有较好的数学和应用数学基础,

  3.掌握金融与经济的基本理论和基本的分析方法,能够运用所学的知识进行经济、金融信息分析以及预测和决策。

  4.获得必要的技能训练,具有初步的财务会计处理能力、较强的从事银行、证券和保险实务工作能力;

  5.有较强的语言表达能力,掌握本专业文献检索、资料查询方法,具有自我获取知识的能力,初步具备本专业领域的科研能力。

  主干学科:数学、金融学。

  核心课程:数学分析、高等代数、解析几何、常微分方程、数学建模、数学软件、概率论与数理统计、运筹学、金融数学、金融数据库与统计软件应用、微观经济学、宏观经济学、计量经济学、财务会计、金融学、银行信贷管理学、中央银行学、随机过程、金融工程等。

  主要实践性教学环节:军事训练、认识实习、社会实践、课程设计、科研训练、毕业设计(论文)等。

  数学类【含数学与应用数学、信息与计算科学专业】

  数学与应用数学

  修业年限:四年

  授予学位:理学学士

  所属学科:数学

  培养目标:本专业通过向学生讲授数学科学的基本理论、基本方法、数学试验的实际操作技能以及其他相关的经济、金融、计算机类学科内容,使其掌握应用数学、经济学、金融学的基础知识以及使用计算机解决实际问题的能力,将其培养成为能在科技、教育和经济部门从事研究教学工作或在生产经营及管理部门从事实际应用开发研究和管理工作的应用型人才,并为高层次教育输送人才。

  培养要求:本专业学生主要学习数学和应用数学的基础理论、基本方法,受到数学模型、计算机和数学软件方面的基本训练,具有较好的科学素养,初步具备科学研究、教学、解决实际问题及开发软件等方面的基本能力。

  毕业生应获得的知识和能力:

  1.具有扎实的数学基础,受到比较严格的科学思维训练,初步掌握数学科学的思想方法;

  2.具有应用数学知识去解决实际问题,特别是建立数学模型的初步能力,了解某一应用程序;

  3.能熟练使用计算机(包括常用语言、工具及一些数学软件),具有编写简单应用程序的能力;

  4.了解国家科学技术等有关政策和法规以及数学科学的某些新发展和应用前景;

  5.有较强的语言表达能力,掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法,具有一定的科学研究和教学能力。

  主干学科:数学。

  核心课程:数学分析、高等代数、解析几何、概率论、数理统计、常微分方程、复变函数、运筹学、C程序设计、数据结构、数学模型、数学实验、金融数学、多元统计分析、利息理论、保险精算、计量经济学、经济预测与决策、证券投资统计分析、国际金融学、西方经济学等。

  主要实践性教学环节:军事训练、认识实习、社会实践、课程设计、科研训练、毕业设计(论文)等。

  信息与计算科学

  修业年限:四年

  授予学位:理学学士

  所属学科:数学

  培养目标:培养德智体美全面发展,具有良好的数学素养,掌握信息科学和计算科学的基本理论与方法,掌握一定的经济理论知识,受到科学研究的初步训练,能利用计算机解决实际问题的高级专业人才。能在科研部门、企事业单位、学校、经济管理部门从事科研、教学与应用软件开发及管理工作等社会需要的应用型人才,并为更高层次的研究生教育输送优秀人才。

  培养要求:本专业学生主要学习信息科学和计算科学的基本理论、基本知识和基本方法,受到较扎实的计算机训练和严格的科学思维、科学研究方法的训练,具有良好的数学素养和计算机应用开发能力,初步具备在信息科学与计算科学领域从事科学研究、解决实际问题及设计开发有关应用软件的能力。

  毕业生应获得的知识和能力:

  1.具有扎实的数学基础,掌握信息科学和/或计算科学的基本理论和基本知识;

  2.能熟练使用计算机(包括常用语言、工具及一些专用软件),具有基本的算法设计、分析能力和较强的数据处理及编程能力;

  3.了解某个应用领域,能运用所学的理论、方法和技能解决某些科研或生产中的实际课题;

  4.对信息科学与计算科学理论、技术及应用的新发展有所了解;

  5.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和软件开发能力。

  主干学科:数学、计算机。

  核心课程:数学分析、高等代数、解析几何、概率论与数理统计、常微分方程、复变函数、偏微分方程、运筹学、数学模型、数学实验、数值分析、多元统计分析、信息论基础、离散数学、网络程序设计、信息科学基础(密码学,信息论,编码学)、图像处理、数值计算、计算机图形学、计量经济学、西方经济学、证券投资统计分析、国际金融学等。

  主要实践性教学环节:军事训练、认识实习、社会实践、课程设计、科研训练、毕业设计(论文)等。

  电子商务与物流管理学院

  电子商务与物流管理学院,是全国高校中为数不多的融合物流与电子商务两个专业为一体的教学科研单位。作为河南省开办较早的两个本科专业,本院教学实力雄厚,学术成果丰硕,教学质量优良。现开设有物流管理、电子商务两个本科专业,目前在校学生人数近700人。本院具有电子商务硕士学位授予权。

  本院拥有一支教学经验丰富、学术积淀深厚的师资队伍。专任教师中有正、副教授8人,博士4人,师资队伍中担任国家学术团体担任常务理事及理事的教师有3人。

  本院专业的培养特点是“强化实践,面向应用;提高素质,注重创新”。本院立足于中原商圈的区位优势,结合新形势下学科专业的发展方向和社会对物流及电子商务人才的多层次需要,加强实践教学环节的教学,注重学生思维、创新能力的培养和综合素质的提高。本院建有设备先进、规模较大的电子商务与物流实验实训室。目前,本院保持较高的就业率和考研上线率,为国家和河南省经济建设输送了优质人才,受到政府、用人单位和社会的好评。

  本院科研实力雄厚,学术成果丰硕。司林胜教授主持完成的《面向商务应用的电子商务本科专业教学模式研究与实践》获得国家级教育教学成果二等奖。本院教师主持完成国家自然科学基金项目、国家社科基金项目、教育部规划基金项目5项、主要参与5项;在国家权威期刊、核心期刊以及国际学术会议上发表学术论文200余篇。鉴于我院的学术影响,我院代表学校承办了2010年中国信息经济学第十五届年会,中国工程院院士胡启恒、著名经济学家乌家培、著名电子商务专家李琪教授李等一批著名学者出席了大会,并受聘为我校兼职教授。

  物流管理

  修业年限:四年

  授予学位:管理学学士

  所属学科:管理学

  培养目标:本专业培养适应社会主义市场经济要求,德智体全面发展,具备管理学、经济学和现代物流等方面知识,熟悉我国物流产业发展经济规律,掌握现代物流管理的理论、方法与技术,能够在工商企业、物流企业从事物流运营管理工作的高级应用型人才。

  培养要求:本专业要求学生系统掌握经济管理理论;掌握现代物流运营管理的基本理论和知识;熟悉我国物流产业的发展及其相关的产业政策法规;了解国内外现代物流管理理论研究的前沿和发展动态;受到物流技术基本训练,具有较强物流专业实务运作能力;能在物流管理领域从事策划和管理工作;掌握文献检索、资料查询的方法、技能,具有一定科学研究的能力。

  毕业生应获得的知识和能力:

  1.具有较高的思想政治素质与责任感,良好的思想品德、社会公德和职业道德;

  2.具有扎实的经济管理理论基础;

  3.掌握现代物流企业运营管理的基本理论和基本知识;

  4.具有较强物流专业实务运作能力;

  5.具有比较扎实的经济数学、外语、计算机知识;

  6.掌握文献检索、资料查询的方法、技能,具有一定科学研究的能力。

  主干学科:现代物流学、供应链管理、仓储学、运输学。

  核心课程:管理学、经济学、市场营销、电子商务、国际贸易理论与实务、运筹学、、运营管理、国际物流、物流系统规划设计、物流技术与设施、采购管理、物流战略管理、统计学、物流信息系统等。

  主要实践性教学环节:认识实习、实验课程、专业调查、创业教育、社会实践、科研和论文写作、毕业实习等。

  电子商务

  修业年限:四年

  授予学位:管理学学士

  所属学科:管理学

  培养目标:本专业培养适应社会主义市场经济要求,德智体全面发展,具备管理、经济与电子商务的理论知识,熟悉我国电子商务发展的经济规律,掌握电子商务的方法与技能,能够通过互联网创建、扩展和管理商业关系,能在工商企业从事面向商务应用的电子商务运营与管理、网络营销等工作的高级应用型人才。

  培养要求:掌握经济与管理,特别是网络经济的基本理论、基本知识;掌握电子商务的方法与技术;具有分析和解决电子商务规划、实施和管理等实际问题的基本能力;熟悉电子商务的有关政策和法规以及国际规则;了解电子商务专业的发展动态;具有一定的科学研究和实际工作能力。具有熟练的外语、计算机及信息技术应用等方面的工具性知识;具有较全面的人文社会科学知识;具有较宽的知识面以及向专业知识深度和广度发展的基本能力。

  毕业生应获得的知识和能力:

  1.具有较高的思想政治素质与责任感,良好的思想品德、社会公德和职业道德;

  2.具有扎实的经济管理理论基础;

  3.掌握电子商务的方法与技术;

  4.具有人际沟通以及分析和解决电子商务规划、实施和管理等实际问题的基本能力;

  5.具有比较扎实的经济数学、外语、计算机知识;

  6.掌握文献检索、资料查询的方法、技能,具有一定科学研究的能力。

  主干学科:电子商务概论、网页设计与制作、网络营销、企业电子商务管理。

  核心课程:市场营销学、电子商务系统分析与设计、电子商务经济学、、电子商务案例分析、电子商务物流、宏观经济学、微观经济学、经济法学、统计学、管理信息系统等。

  主要实践性教学环节:认识实习、实验课程、专业调查、创业教育、社会实践、科研和论文写作、毕业实习等。

  艺术系

  艺术系始建于1994年,目前,设环境设计(环境艺术设计、展示艺术设计)、视觉传达设计和绘画(中国画方向、油画方向)共三个本科专业,五个发展方向,设有包括音乐教研室在内的6个教研室。

  艺术系现有教工44人,其中拥有高级职称13人,硕士以上学历34人。中青年教师居多,充满活力,专业理论扎实、实践经验丰富,教师梯队合理。

  艺术系坚持“以人为本”的教育理念,努力培养具有“科学精神,人文素养,艺术创新,技术能力”的应用性技术人才。根据社会需求,不断调整学科专业结构,使专业培养与社会人才需求紧密结合。在课程设置上注重专业理论、专业表现和专业实践为主体的综合能力训练,探索专题项目练习与社会实际的接轨,力图缩短学生毕业后步入社会的适应期。在省内外设立了多个实验实训基地,与多家知名设计企事业单位建立了长期稳定的产、学、研合作关系,为实践教学提供了充分保障。

  在教学科研实践中,艺术系教师承担了多项国家级、省级教科研项目,取得了一系列的教研成果。近几年来,教师共获省部级、厅级以上各类奖励90余项。独著和编撰教材二十余部,美术作品多次获奖和入选各类国家级及省级美展,发表CN级论文(作品)180余篇(幅)。

  学生素质良好。在全国各类艺术设计大赛,如:“正保教育杯第五届全国ITAT教育工程就业技能大赛”、“河南大学生诚信校园行”徽标征集大赛、“河南之星”设计艺术大赛等活动中,我系学生均取得优异的成绩。

  学生就业状况良好,近几年毕业生就业率都在90%以上。毕业生走向了全国各地,很多已成为视觉传达设计、环境艺术设计、产品包装设计、广告设计、摄影等艺术设计领域的技术骨干。根据调查,艺术系毕业生就业去向十分广阔,有在企业企划部门,有开办公司、教育培训等自主创新。毕业生广泛就业于河南省及北京、上海、浙江、广东、深圳、山东等经济发达省份。

  绘画(中国画方向)

  修业年限:四年

  授予学位:文学学士

  所属学科:

  培养目标:本专业培养适应经济社会发展的需要,德智体全面发展,基础扎实,知识面宽,能力强,素质高,具有创新精神、实践能力和自我发展能力,毕业后能在企事业单位,政府部门及造型艺术相关领域从事教学、创作、科研、出版、管理等方面工作的应用型高级艺术专门人才。

  主要课程:素描、色彩、装饰绘画、平面构成、立体构成、书法、篆刻、工笔人物、工笔花鸟、山水画、写意花鸟、重彩画、命题创作等。

  绘画(油画方向)

  修业年限:四年

  授予学位:文学学士

  所属学科:

  培养目标:本专业培养适应经济社会发展的需要,德智体全面发展,基础扎实,知识面宽,能力强,素质高,具有创新精神、实践能力和自我发展能力,毕业后能在企事业单位,政府部门及造型艺术相关领域从事教学、创作、科研、出版、管理等方面工作的应用型高级艺术专门人才。

  主要课程:素描、色彩、装饰绘画、平面构成、立体构成、油画、超级写实、表现主义、计算机绘画、命题创作等。

  设计学类(含视觉传达设计、环境设计专业)

  视觉传达设计

  修业年限:四年

  授予学位:文学学士

  所属学科:

  培养目标:本专业培养适应经济社会发展的需要,德智体全面发展的具备较为宽厚的本专业基础理论和专业技能,综合解决平面设计、企业形象设计、包装装潢设计等艺术设计的能力并能从事与本专业有关的科学研究、管理、工作的高级专门人才。

  主要课程:平面构成、色彩构成、立体构成、标志设计、VI设计、广告设计、包装装潢设计、展示设计、计算机辅助设计、图形创意设计、版式设计、书籍装帧设计、民间艺术开发等。

  环境设计

  修业年限:四年

  授予学位:文学学士

  所属学科:

  培养目标:本专业培养适应经济社会发展的需要,德智体全面发展,基础扎实,知识面宽,能力强,素质高,具有创新精神、实践能力和自我发展能力,毕业后能在装饰公司、建筑、房地产企业级设计院、所等从室内设计、景观设计等工作,也能在教学科研单位从事相关的教学科研工作的应用型高级环境艺术设计专业人才。

  主要课程:设计制图、效果图表现技法、建筑设计基础、人体工程学、室内设计、景观设计、家居设计与陈设设计、建筑与室内设计史、装饰材料与施工工艺、灯光与照明设计、展示设计。

  社会学系

  社会学系成立于2011年3月,现设有社会学与社会调查研究所、社会工作教研室、社会工作实验室、同行社会工作服务中心等业务机构。中国人民大学郑杭生教授、华东理工大学徐永祥教授等国内知名学者为我系兼职教授。我系与世界知名大学和国际著名机构建立有长期业务联系。2011年6月,我系正式加入亚太社会工作教育联盟,成为亚太社会工作教育联盟的团体会员。社会工作专业是我系现有唯一的一个本科专业;社会工作与社会政策是我系第一个自主设置的二级学科点。我系现有专业课教师16人,其中教授和副教授9人,博士硕士14人;分别毕业于中国人民大学、中山大学、武汉大学、上海大学、厦门大学、辽宁大学、四川大学、郑州大学等国内知名学府。专业建设紧紧瞄准国际前沿,注重学生综合素质、创新能力和实务能力培养,实行了3+1人才培养模式,每年选派本科生到香港开展专业实习,目前正在与英国约克大学尝试4+1人才培养模式。在未来几年,我系将努力建成拥有2—3个本科专业和一定数量研究生的教学和科研单位。

  社会工作(含社区管理方向、企业社会工作方向)

  修业年限:四年

  授予学位:法学学士

  所属学科:社会学

  培养目标:本专业培养掌握当代社会工作的基础理论和专业技能,熟悉国际、国内社会政策及社会福利制度的发展历史和现状,了解各级政府在各类社会事务方面的运作机制,具有社会工作专业价值观和良好的职业道德,能在街道、社区及其它政府和非政府组织从事社区服务与管理、社区建设与发展政策研究等工作的高级应用型专门人才。

  培养要求:本专业学生主要学习社会学及社会工作的基本理论、基本知识,接受管理学、心理学基础理论、科学研究方法和社会实践能力等方面的基本训练。

  毕业生应获得的知识和能力:

  1.本专业培养掌握当代社会工作的基本理论、基本知识和社会学的基本理论和方法。

  2.能较好地运用社会学、心理学、管理学等基本知识对现实社会问题进行分析和研究。

  2.掌握社会工作的专业技能,具有社会工作专业价值观和良好的职业道德。

  3.熟悉国际、国内社会政策及社会福利制度的发展历史和现状,了解各级政府在各类社会事务方面的运作机制。

  4.能在企业及其它政府和非政府组织从事企业福利政策制订与研究、企业突发应急事件处理、企业人际关系协调、人力资源管理、企业社会责任认定与评估等工作。

  5.具有较强的学习能力、写作能力、语言表达能力、人际沟通和跨文化交流能力以及统计学、计算机及信心技术应用等方面的能力。

  6.了解社会学的理论前沿和中国社会发展与改革需要解决的重大问题。

  主干学科:社会学、管理学、心理学。

  核心课程:社会学概论、社会工作概论、社会统计学、社会调查方法、社会心理学、社会行政、社会政策、社会保障、个案工作、小组工作、社区工作、企业社会工作、企业社会责任、企业危机处理、企业福利政策、人力资源管理等。

  主要实践性教学环节:实验课程(含基本统计分析软件应用、社区工作、个案工作、小组工作实务模拟等)、社会实践(含社会调查、实习等)、科研和论文写作(含毕业论文、学年论文、科研实践等)。

  体育教学研究部

  体育教学研究部,历经近三十年的发展,高标准、严要求,为国家培养体魄健壮、完美人格、具有大学文化知识、全面发展的合格人才,形成了我校体育教学工作的特色。先后被国家教育部评为贯彻执行《学校体育工作条例》优秀高等学校;河南省实施《国家学生体质健康》先进单位;体育课程被评为省级优秀课程;2008年被评为河南省学校体育工作一类院校;河南省高水平运动队建设一类院校;两次获河南省教育厅体育科学研究先进单位,研究成果曾获得省级教学成果一等奖、省科技进步二等奖、省社会科学优秀成果二奖等奖、自然科学优秀论文一等奖等奖项;2011年获得河南省全民健身先进单位,多年来,学校竞技体育成绩在河南省高校名列前茅,曾获得河南省大学生体育竞赛金牌近百枚,获全国大学生比赛金牌七枚等成绩。

  体育部现有专任教师45人;教授5人、副教授19人、讲师19人,助教2人;高级职称占教师人数53.3%;博十研究生1人,具有硕士学位的教师比例达75%以上;其中全国青年优秀教师和河南省教学名师1人、河南省级优秀教师和文明教师1人、河南省教育厅学术技术带头人3人、国际级裁判2人、国家级裁判2人、国家一级裁判10余人、省级优秀教练员9人。

  与时俱进,开拓创新。体育经济与管理专业的建设与发展,必将会为推动国家和社会体育经济快速发展做出应有的贡献,也必然会为社会经济发展和体育文化经济的发展培养出大批的优秀人才。

  体育经济与管理

  修业年限:四年

  授予学位:管理学学士

  所属学科:管理学

  培养目标:以社会经济发展为导向,顺应体育产业发展需求,培养具有扎实的体育学、经济学、管理学理论基础,比较熟练地掌握现代经济分析方法,能从事体育市场分析与开发,具备体育产业市场的经营、管理等方面的知识和能力,能在社会企事业单位、政府部门、学校社区、体育俱乐部等团体,从事体育产业的开发、规划、设计、组织和管理工作的复合型应用人才。

  培养要求:学生主要学习体育学、经济学、管理学基本理论和基本知识,接受体育经济学和管理学基础理论、科学研究方法和社会实践能力等方面的基本训练。

  毕业生应获得的知识和能力:掌握体育学、经济学、管理学相关理论基础,了解体育科学发展规律和体育市场运作法则以及国内外体育产业发展的需要;能够胜任体育组织、体育赛事经营管理工作;熟练运用体育管理理论和实用原则,并具备大中型体育活动计划、组织、营销以及指导开展和评估等方面的能力;具有较好的分析和解决体育产业发展过程中相关问题的能力;具有良好的沟通能力和实践操作能力。

  主干学科:体育学、经济学、管理学。

  核心课程:宏观经济学、微观经济学、管理学、体育概论、体育经济学、体育管理学、体育产业论、体育经营学、体育赛事管理、体育场馆管理、职业体育俱乐部管理、体育经纪实务、体育社会学、体育传媒学、体育保险学等。

  主要实践性教学环节:实验课程(含基本管理、统计软件应用,体育赛事实务模拟等)、社会实践(含体育市场调查、体育传媒实习等)、科研和论文写作(含毕业论文、学年论文、科研实践等)。

  国际教育学院

  国际教育学院介绍

  2006年3月,经有关部门批准,河南财经政法大学与爱尔兰考克大学(UniversityCollegeCork,NationalUniversityIrelandCork)和爱尔兰卡罗理工学院(InstituteofTechnology,Carlow)开展的合作办学专科项目全面启动并招生。2011年,河南财经政法大学与俄罗斯贝加尔国立经济法律大学开展合作,拓宽了合作领域,增加了合作办学的招生专业。

  2013年,经教育部国家留学基金委和河南省教育厅的批准,将开始国际本科学术互认课程项目的招生,开设专业分别为:会计学、金融学和工商管理。

  目前河南财经政法大学国际教育学院在校生达1400余人。经过七年的教学实践,河南财经政法大学的中外合作办学项目得到了开拓和发展,取得了良好的社会效益。

  本科项目

  国际本科学术互认课程(ISEC)

  我校国际本科学术互认课程是经过教育部国家留学基金委和河南省教育厅批准,将于今年开始招生的项目。

  招生专业:会计学、金融学、工商管理

  招生人数:专业50人

  招生批次:本科二批

  外方合作大学:北美及欧洲数十所高校

  学费:18000元

  培养模式:学生在我校学习四年,成绩合格,将获得我校的毕业证书。在我校学习两年成绩合格,完成ISEC课程和英语的强化学习,符合国外大学的入学标准,可前往北美、欧洲等合作院校学习。项目采取双向互认学分的管理办法,出国学习的学生在国外学习成绩合格可同时获得国外大学和我校的学历证书和学士学位。

  国际本科学术互认课程(ISEC)项目特色

  1、引进、开发国际先进课程体系。ISEC项目提供的是一个国际化课程体系,但并不是简单地引进课程。该课程体系在通识教育部分,注重了一些境外优秀课程的引进;在专业课程方面,注重按照北美的高等教育理念、教学理念、人才培养理念、课程设置方法等,重构我校自有的课程体系,特别是专业课程。

  2、课程为欧、美数十所大学认可。ISEC课程体系已经得到欧、美数十所大学认可,国内阶段的学习可以直接进行学分认可,学生可顺利对接本科后续学习。部分国外合作大学名单:美国佛罗里达大学;美国中密西根大学;美国克拉克大学;美国威斯康辛大学-拉克罗斯;美国旧金山州立大学;美国阿卡迪亚大学;美国罗伦斯理工大学;美国蒂芬大学;美国班尼迪克大学;美国西雅图城市大学;爱尔兰都柏林大学;爱尔兰考克大学等。

  3、注重科学管理和质量监控,始终保持课程的可靠性。为保证实验班的质量,我校和国家留学基金管理委员会及其直属东方国际教育交流中心共同合作,建立了完善的质量保证体系,主要包含了课程体系开发与维护、考核及判分、院校内部管理、质量审核、师资聘用与师资培训等方面的内容。

  4、注重创新,始终保持项目的先进性。本项目在开发时遵循引进国际先进的教学理念和方法,在能够与国内现行高等教育课程体系很好地对接的前提下,逐步进行课程改革进而推动教学改革的思想。

  会计学(国际本科学术互认课程ISEC)

  修业年限:四年

  授予学位:管理学学士

  所属学科:

  培养目标:本专业培养能适应21世纪社会经济发展需要,德智体全面发展,具有创新能力、实践能力、外语能力和自我发展能力的高素质应用型专门人才。毕业后主要在中外企业、事业单位、政府及会计师事务所等从事会计、审计等工作的应用型会计专门人才。

  培养要求:本专业要求学生系统掌握管理学、经济学和会计学的基本理论和基本知识;掌握会计学的定性、定量分析方法;具有较全面的本领域的专业知识,熟悉和掌握会计制度、会计准则的新知识和新方法,并掌握国内外会计、审计领域的发展趋势;具有较强的实践能力,特别是有较强的会计手工及电算化操作能力。具有较强的语言与文字表达等。

  毕业生应具备的能力:

  1.掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论及“三个代表”的基本原理,树立科学的世界观和方法论;

  2.具有会计、审计、工商管理等方面的基础理论和基本知识,掌握会计核算及管理的基本技能;具有分析和解决会计及相关问题的能力;具有一定的科学研究和实际工作能力。

  3.具有比较扎实的经济数学、外语、计算机知识及较强的应用能力;具有一定的人文社会科学和自然科学基本知识;具有较宽的知识面以及向专业知识深度和广度发展的基本能力。

  4.具有一定的体育和军事基本知识,掌握科学锻炼身体的基本技能,养成良好的体育锻炼习惯和卫生习惯,受到必要的军事训练,达到国家规定的大学生体育和军事训练合格标准,具有健康的体魄。

  所属学科:管理学

  核心课程:ISEC课程、初级会计学、财务会计学、成本会计学、财务管理学、管理会计学、审计学、电算化会计、管理学、市场营销、微观经济学、宏观经济学、税法、统计学等。

  主要实践性教学环节:包括认识实习、专业调查、专业模拟实践、毕业实习、毕业论文等。

  金融学(国际本科学术互认课程ISEC)

  修业年限:四年

  授予学位:经济学学士

  所属学科:

  培养目标:本专业培养适应地区社会经济发展需要,德智体全面发展,基础扎实,知识面宽,能力强,素质高,熟悉当代金融学发展动态,掌握银行经营管理、金融资产管理、企业资本运作、保险经营管理等实务,并具有一定决策、协调和组织能力,适合在各类金融机构、社保部门、各类企事业单位的财务部门、资金运作管理部门工作的复合型应用人才。

  培养要求:本专业要求学生系统掌握金融经济基础理论知识,了解国内外金融发展的新理论、新动向、新成就,熟悉并掌握与金融经济相关的法律知识、行业法规、监管规章及金融机构内部规章。并要求学生具备良好的思想政治道德素质;具有一定的人文科学和自然科学基础理论知识;能够运用外语、数学、计算机等工具;掌握计算机应用基础知识,熟练掌握储蓄、会计、财务、金融统计等金融业务操作软件,并懂得简单的维护常识等。

  毕业生应获得的知识和能力:

  1.掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论及“三个代表”的基本原理,树立科学的世界观和方法论;具有良好的思想品德、社会公德和职业道德。

  2.具备金融、财务等方面的基础理论和基本知识,掌握金融、公司财务等领域运行的基本规律;具有分析和解决金融实务问题的能力;具有一定的科学研究和实际工作能力。

  3.具有比较扎实的经济数学、外语、计算机知识及较强的应用能力;具有一定的人文社会科学和自然科学基本理论知识;具有较宽的知识面以及向专业知识深度和广度发展的基本能力。

  4.具有一定的体育和军事基本知识,掌握科学锻炼身体的基本技能,养成良好的体育锻炼习惯和卫生习惯,受到必要的军事训练,达到国家规定的大学生体育和军事训练合格标准,具有健康的体魄;具有良好的心理素质和美育修养。

  所属学科:经济学

  核心课程:ISEC课程、宏观经济学、微观经济学、统计学、会计学、计量经济学、国际经济学、金融学、商业银行经营与管理、中央银行学、金融市场学、保险学、公司理财、银行会计、国际结算、信托与租赁、金融法等。

  主要实践性教学环节:包括认识实习、专业调查、专业模拟实践、毕业实习、毕业论文等。

  工商管理(国际本科学术互认课程ISEC)

  修业年限:四年

  授予学位:管理学学士

  所属学科:

  培养目标:本专业培养适应经济社会发展需要,德智体美全面发展,基础扎实,知识面宽,能力强,素质高,具有创新精神、实践能力和自我发展能力,毕业后能在工商企业、政府部门及各类非营利组织等从事营销管理工作的应用型专门人才。

  培养要求:本专业要求学生系统掌握工商、营销管理等方面的基础知识、基本理论和基本技能;掌握分析、研究市场的方法和技能;能够利用管理学和企业战略了解现代企业经营管理的有关方针、政策、法规及惯例。具备较强的语言与文字表达能力和人际沟通能力等。

  毕业生应获得的知识和能力:

  1.掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论及“三个代表”的基本原理,树立科学的世界观和方法论;

  2.掌握工商、营销管理等方面的基础知识、基本理论和基本技能;具有独立地获取知识、提出问题、分析问题和解决问题的基本能力;具有一定的从事营销专业及相邻专业业务工作的基本能力和素质。

  3.具有比较扎实的数学、外语、计算机知识及较强的应用能力;具有一定的人文社会科学和自然科学基本理论知识;具有较宽的知识面以及向专业知识深度和广度发展的基本能力。

  4.具有一定的体育和军事基本知识,掌握科学锻炼身体的基本技能,养成良好的体育锻炼习惯和卫生习惯,受到必要的军事训练,达到国家规定的大学生体育和军事训练合格标准,具有健康的体魄。

  所属学科:管理学

  核心课程:ISEC课程、市场营销、消费者行为学、市场营销调研、营销沟通、推销学、销售管理、管理学、企业战略管理、财务管理、人力资源管理、宏观经济学、微观经济学、统计学、会计学等。

  主要实践性教学环节:包括认识实习、专业调查、专业模拟实践、创业教育、毕业实习、毕业论文等。

  专科项目

  专科现有专业分别为和爱尔兰考克大学合作的工商企业管理、国际金融和计算机网络技术(含网络营销方向);和爱尔兰卡罗理工学院合作招生的专业为会计和计算机信息管理(含会计电算化方向);和俄罗斯贝加尔国立经济法律大学合作招生机构也已于2011年启动并招生,现有专业为艺术设计和法律事务。根据社会需求和我校的办学特色,2012年将和俄罗斯贝加尔国立经济法律大学合作开设财务管理、证券投资与管理和市场营销专业。

  外方合作学校简介

  爱尔兰考克大学始建于1845年,是世界500强名校之一,是爱尔兰历史最悠久的国立综合性大学之一。该校在信息技术、纳米科技等领域处于领先地位,为硕士和博士提供大量的奖学金名额。

  爱尔兰卡罗理工学院建于1972年,是爱尔兰优秀的高等院校。学院的专业设置十分广泛。特别是商业管理、计算机及信息工程等学科的学术水平在爱尔兰久负盛名。

  俄罗斯贝加尔国立经济法律大学成立于1930年,位于俄罗斯伊尔库茨克市,是全俄历史悠久、规模庞大的五所著名经济大学之一,2009年被俄罗斯教育部列在能提供经济和商业教育学位的各个综合性大学排名表中的第五位。

  工商企业管理(中爱联合办学)

  修业年限:三年

  所属学科:管理学

  培养目标:本专业培养适应经济社会发展需要,德智体美全面发展,基础扎实,知识面宽,能力强,素质高,具有创新精神、实践能力和自我发展能力,毕业后能在工商企业、政府部门及各类非营利组织等从事营销管理工作的应用型专门人才。

  培养要求:本专业要求学生系统掌握工商、营销管理等方面的基础知识、基本理论和基本技能;掌握分析、研究市场的方法和技能;能够利用管理学和企业战略了解现代企业经营管理的有关方针、政策、法规及惯例。具备较强的语言与文字表达能力和人际沟通能力等。

  毕业生应获得的知识和能力:

  1.掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论及“三个代表”的基本原理,树立科学的世界观和方法论;

  2.掌握工商、营销管理等方面的基础知识、基本理论和基本技能;具有独立地获取知识、提出问题、分析问题和解决问题的基本能力;具有一定的从事营销专业及相邻专业业务工作的基本能力和素质。

  3.具有比较扎实的数学、外语、计算机知识及较强的应用能力;具有一定的人文社会科学和自然科学基本理论知识;具有较宽的知识面以及向专业知识深度和广度发展的基本能力。

  4.具有一定的体育和军事基本知识,掌握科学锻炼身体的基本技能,养成良好的体育锻炼习惯和卫生习惯,受到必要的军事训练,达到国家规定的大学生体育和军事训练合格标准,具有健康的体魄。

  所属学科:管理学

  核心课程:市场营销、消费者行为学、市场营销调研、营销沟通、推销学、销售管理、管理学、企业战略管理、财务管理、人力资源管理、宏观经济学、微观经济学、统计学、会计学等。

  主要实践性教学环节:包括认识实习、课程设计、社会实践、专业模拟实践、创业教育、毕业实习等。

  会计(中爱联合办学)

  修业年限:三年

  所属学科:管理学

  培养目标:本专业培养能适应21世纪社会经济发展需要,德智体全面发展,具有创新能力、实践能力、外语能力和自我发展能力的高素质应用型专门人才。毕业后主要在中外企业、事业单位、政府及会计师事务所等从事会计、审计等工作的应用型会计专门人才。

  培养要求:本专业要求学生系统掌握管理学、经济学和会计学的基本理论和基本知识;掌握会计学的定性、定量分析方法;具有较全面的本领域的专业知识,熟悉和掌握会计制度、会计准则的新知识和新方法,并掌握国内外会计、审计领域的发展趋势;具有较强的实践能力,特别是有较强的会计手工及电算化操作能力。具有较强的语言与文字表达等。

  毕业生应获得的知识和能力:

  1.掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论及“三个代表”的基本原理,树立科学的世界观和方法论;

  2.具有会计、审计、工商管理等方面的基础理论和基本知识,掌握会计核算及管理的基本技能;具有分析和解决会计及相关问题的能力;具有一定的科学研究和实际工作能力。

  3.具有比较扎实的经济数学、外语、计算机知识及较强的应用能力;具有一定的人文社会科学和自然科学基本知识;具有较宽的知识面以及向专业知识深度和广度发展的基本能力。

  4.具有一定的体育和军事基本知识,掌握科学锻炼身体的基本技能,养成良好的体育锻炼习惯和卫生习惯,受到必要的军事训练,达到国家规定的大学生体育和军事训练合格标准,具有健康的体魄。

  所属学科:管理学

  核心课程:初级会计学、财务会计学、成本会计学、财务管理学、管理会计学、审计学、电算化会计、管理学、市场营销、微观经济学、宏观经济学、税法、统计学等。

  主要实践性教学环节:包括认识实习、专业调查、专业模拟实践、毕业实习等。

  国际金融(中爱联合办学)

  修业年限:三年

  所属学科:经济学

  培养目标:本专业培养适应地区社会经济发展需要,德智体全面发展,基础扎实,知识面宽,能力强,素质高,熟悉当代金融学发展动态,掌握银行经营管理、金融资产管理、企业资本运作、保险经营管理等实务,并具有一定决策、协调和组织能力,适合在各类金融机构、社保部门、各类企事业单位的财务部门、资金运作管理部门工作的复合型应用人才。

  培养要求:本专业要求学生系统掌握金融经济基础理论知识,了解国内外金融发展的新理论、新动向、新成就,熟悉并掌握与金融经济相关的法律知识、行业法规、监管规章及金融机构内部规章。并要求学生具备良好的思想政治道德素质;具有一定的人文科学和自然科学基础理论知识;能够运用外语、数学、计算机等工具;掌握计算机应用基础知识,熟练掌握储蓄、会计、财务、金融统计等金融业务操作软件,并懂得简单的维护常识等。

  毕业生应获得的知识和能力:

  1.掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论及“三个代表”的基本原理,树立科学的世界观和方法论;具有良好的思想品德、社会公德和职业道德。

  2.具备金融、财务等方面的基础理论和基本知识,掌握金融、公司财务等领域运行的基本规律;具有分析和解决金融实务问题的能力;具有一定的科学研究和实际工作能力。

  3.具有比较扎实的经济数学、外语、计算机知识及较强的应用能力;具有一定的人文社会科学和自然科学基本理论知识;具有较宽的知识面以及向专业知识深度和广度发展的基本能力。

  4.具有一定的体育和军事基本知识,掌握科学锻炼身体的基本技能,养成良好的体育锻炼习惯和卫生习惯,受到必要的军事训练,达到国家规定的大学生体育和军事训练合格标准,具有健康的体魄;具有良好的心理素质和美育修养。

  所属学科:经济学

  核心课程:宏观经济学、微观经济学、统计学、会计学、计量经济学、国际经济学、金融学、商业银行经营与管理、中央银行学、金融市场学、保险学、公司理财、银行会计、国际结算、信托与租赁、金融法等。

  主要实践性教学环节:包括认识实习、课程设计、社会实践、专业模拟实践、创业教育、毕业实习等。

  计算机网络技术(含网络营销方向)(中爱联合办学)

  修业年限:三年

  所属学科:工学

  培养目标:本专业培养具有良好的科学素质,能够系统地掌握计算机科学与技术的基本理论、基本知识和基本技能与方法,有突出的外语水平,能够在与计算机相关的专业继续深造,或在科研机构、教育、企业、事业、技术和行政管理等部门,从事计算机软件或硬件的开发、计算机教学与管理、计算机网络的维护与应用,能在工商企业从事面向商务应用的电子商务运营与管理、网络营销等工作的应用型专门人才。

  培养要求:本专业要求学生掌握计算机专业及营销相关基础知识;能熟练使用常用办公软件;能使用与维护计算机及常用外部设备;具有网络操作系统与应用程序的安装、设置与操作技能;学会使用与管理数据库系统;初步具备开发、设计多媒体软件、网页的能力;具有必备的文化基础知识。具有一定的计算机英文资料的阅读能力。培养学生良好的思想品德,并使其具备学习的能力、与人合作的能力、较强的心理承受能力和一定的自我管理能力。

  毕业生应获得的知识和能力:

  1.掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论及“三个代表”的基本原理,树立科学的世界观和方法论;具有良好的思想品德、社会公德和职业道德。

  2.掌握计算机、营销等方面的基础知识、基本理论和基本技能;具有独立地获取知识、提出问题、分析问题和解决问题的基本能力;具有一定的从事计算机软件或硬件的开发、计算机教学与管理、计算机网络的维护与应用的知识及相邻专业业务工作的基本能力和素质。

  3.具有比较扎实的数学、外语、营销知识及较强的应用能力;具有一定的人文社会科学和自然科学基本理论知识;具有较宽的知识面以及向专业知识深度和广度发展的基本能力。

  4.具有一定的体育和军事基本知识,掌握科学锻炼身体的基本技能,养成良好的体育锻炼习惯和卫生习惯,受到必要的军事训练,达到国家规定的大学生体育和军事训练合格标准,具有健康的体魄;具有良好的心理素质和美育修养。

  所属学科:工学

  核心课程:Web编程基础、Java程序设计(I)、管理学、数据库基础、网络技术基础、数据结构、Java程序设计(Ⅱ)、电子商务概论、软件工程、网络营销、JavaWeb应用开发、电子商务物流、客户关系管理等。

  主要实践性教学环节:包括认识实习、课程设计、专业实训、社会实践、创业教育、毕业实习等。

  计算机信息管理(含会计电算化方向)(中爱联合办学)

  修业年限:三年

  所属学科:工学

  培养目标:本专业培养能适应我国社会经济发展需要的、德智体全面发展、有良好的创新精神、实践能力和沟通能力,有突出的外语水平,有扎实专业基础理论与现代IT技术基础技能,知识面较宽的信息化复合型应用人才,毕业后能在企事业单位或政府管理部门从事信息系统或信息资源开发、应用、维护和管理工作以及从事会计、核算、财务工作的应用型人才。

  培养要求:本专业要求学生掌握计算机基础、计算机原理、汇编语言、高级语言等基础知识;掌握计算机网络、多媒体技术、数据库系统等基础知识。能熟练使用常用办公软件;能使用与维护计算机及常用外部设备;具有网络操作系统与应用程序的安装、设置与操作技能;学会使用与管理数据库系统;初步具备开发、设计多媒体软件、网页的能力;具有必备的文化基础知识。主要包括德育、数学、语文、英语、体育等基础知识。具有一定的计算机英文资料的阅读能力。培养学生良好的思想品德,并使其具备学习的能力、与人合作的能力、较强的心理承受能力和一定的自我管理能力。

  毕业生应具备的能力:

  1.掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论及“三个代表”的基本原理,树立科学的世界观和方法论;具有为国家富强、民族昌盛而奋斗的志向和责任感;具有敬业爱岗、艰苦奋斗、乐于奉献、遵纪守法、团结合作的品质;具有良好的思想品德、社会公德和职业道德。

  2.掌握现代IT技术、管理等方面的基础知识、基本理论和基本技能;具有独立地获取知识、提出问题、分析问题和解决问题的基本能力;具有一定的从事信息系统或信息资源开发、应用、维护和管理工作及相邻专业业务工作的基本能力和素质。

  3.具有比较扎实的数学、外语、管理知识及较强的应用能力;具有一定的人文社会科学和自然科学基本理论知识;具有较宽的知识面以及向专业知识深度和广度发展的基本能力。

  4.具有一定的体育和军事基本知识,掌握科学锻炼身体的基本技能,养成良好的体育锻炼习惯和卫生习惯,受到必要的军事训练,达到国家规定的大学生体育和军事训练合格标准,具有健康的体魄;具有良好的心理素质和美育修养。

  所属学科:工学

  核心课程:Web编程基础、Java程序设计(I)、管理学、数据库基础、网络技术基础、数据结构、Java程序设计(Ⅱ)、电子商务概论、软件工程、网络营销、JavaWeb应用开发、电子商务物流、客户关系管理等。

  主要实践性教学环节:包括认识实习、课程设计、专业实训、社会实践、创业教育、毕业实习等。

  市场营销(中俄联合办学)

  修业年限:三年

  所属学科:管理学

  培养目标:本专业培养适应经济社会发展需要,德智体美全面发展,基础扎实,知识面宽,能力强,素质高,具有创新精神、实践能力和自我发展能力,毕业后能在工商企业、政府部门及各类非营利组织等从事营销管理工作的应用型专门人才。

  培养要求:本专业要求学生系统掌握营销、工商管理等方面的基础知识、基本理论和基本技能;掌握分析、研究市场的方法和技能;能够利用管理学和企业战略了解现代企业经营管理的有关方针、政策、法规及惯例。具备较强的语言与文字表达能力和人际沟通能力等。

  毕业生应获得的知识和能力:

  1.掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论及“三个代表”的基本原理,树立科学的世界观和方法论;

  2.掌握营销、工商企业管理等方面的基础知识、基本理论和基本技能;具有独立地获取知识、提出问题、分析问题和解决问题的基本能力;具有一定的从事营销专业及相邻专业业务工作的基本能力和素质。

  3.具有比较扎实的数学、外语、计算机知识及较强的应用能力;具有一定的人文社会科学和自然科学基本理论知识;具有较宽的知识面以及向专业知识深度和广度发展的基本能力。

  4.具有一定的体育和军事基本知识,掌握科学锻炼身体的基本技能,养成良好的体育锻炼习惯和卫生习惯,受到必要的军事训练,达到国家规定的大学生体育和军事训练合格标准,具有健康的体魄。

  所属学科:管理学

  核心课程:市场营销、消费者行为学、市场营销调研、营销沟通、推销学、销售管理、管理学、企业战略管理、财务管理、人力资源管理、宏观经济学、微观经济学、统计学、会计学等。

  主要实践性教学环节:理论教学和实践相结合,包括认识实习、专业调查、专业模拟实践、毕业实习等。

  证券投资与管理(中俄联合办学)

  修业年限:三年

  所属学科:经济学

  培养目标:本专业培养具有一定的决策、协调和组织能力,适合在大中型投资项目、投资公司、证券公司、投资基金组织、其他金融机构、各类企业和政府的投资管理部门的应用型人才。

  培养要求:本专业要求具有扎实金融学、经济学理论基础,熟悉投资学科的理论前沿和发展动态以及国家有关投资的方针、政策和法规,能运用所学知识进行金融资产组合管理、资本营运、价值评估和风险控制。

  毕业生应获得的知识和能力:

  1.掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论及“三个代表”的基本原理,树立科学的世界观和方法论;具有良好的思想品德、社会公德和职业道德。

  2.具备会计、工商管理等方面的基础理论和基本知识,掌握银行、保险、信托、租赁等金融基本理论和知识。熟悉各种投资理论和技巧,掌握金融交易和投资的基本技能;了解国内外投资管理的历史、现状和发展趋势,在投资方面具有较强的分析问题、解决问题的实际操作能力。

  3.具有比较扎实的经济数学、外语、计算机知识及较强的应用能力;具有一定的人文社会科学和自然科学基本理论知识;具有较宽的知识面以及向专业知识深度和广度发展的基本能力。

  4.具有一定的体育和军事基本知识,掌握科学锻炼身体的基本技能,养成良好的体育锻炼习惯和卫生习惯,受到必要的军事训练,达到国家规定的大学生体育和军事训练合格标准,具有健康的体魄;具有良好的心理素质和美育修养。

  所属学科:经济学

  核心课程:证券投资学、公司理财、投资项目评估、证券投资分析、信托与租赁、金融学、管理学、经济学、会计学金融工程、风险投资学、金融期货与期权、项目融资、投资项目管理、保险学以及实训课程——证券期货模拟交易、外汇模拟交易等。

  主要实践性教学环节:包括认识实习、课程设计、社会实践、专业模拟实践、生产实习、创业教育、毕业实习等。

  财务管理(中俄联合办学)

  修业年限:三年

  所属学科:管理学

  培养目标:本专业培养能适应21世纪社会经济发展需要,德智体全面发展,具有创新能力、实践能力、外语能力和自我发展能力的高素质应用型专门人才。毕业后主要在中外企业、事业单位、政府及证券公司、投资银行、咨询公司等工作的应用型财务专门人才。

  培养要求:本专业要求学生系统掌握管理学、经济学和财务管理学的基本理论和基本知识;掌握财务核算及管理的基本技能;具有分析和解决财务及相关问题的能力;具有较强的实践能力,以及较强的语言与文字表达等。

  毕业生应获得的知识和能力:

  1.掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论及“三个代表”的基本原理,树立科学的世界观和方法论;

  2.具有会计、审计、金融、工商管理等方面的基础理论和基本知识,掌握财务核算及管理的基本技能;具有分析和解决财务及相关问题的能力;具有一定的科学研究和实际工作能力。

  3.具有比较扎实的经济数学、外语、计算机知识及较强的应用能力;具有一定的人文社会科学和自然科学基本知识;具有较宽的知识面以及向专业知识深度和广度发展的基本能力。

  4.具有一定的体育和军事基本知识,掌握科学锻炼身体的基本技能,养成良好的体育锻炼习惯和卫生习惯,受到必要的军事训练,达到国家规定的大学生体育和军事训练合格标准,具有健康的体魄。

  所属学科:管理学

  核心课程:初级会计学、财务会计学、成本会计学、财务管理学、财务管理通论、高级财务管理、审计学、电算化会计、管理学等。

  主要实践性教学环节:理论教学和实践相结合,包括认识实习、专业调查、专业模拟实践、创业教育、毕业实习等。

  软件职业技术学院

  一、软件学院基本情况

  根据我省经济社会发展对高素质软件职业技术人才的迫切需求,经河南省教育厅批准,河南财经政法大学举办示范性软件职业技术学院(以下简称软件学院),并于2008年开始正式招生。软件学院设置四个专科专业:计算机网络技术、软件技术、计算机信息管理、计算机多媒体技术,学制为两年。

  河南财经政法大学软件学院依托于河南财经政法大学计算机与信息工程学院,与计算机与信息工程学院本科教学同一师资队伍,相同的办学条件,相同的学习和生活环境,学生毕业后颁发河南财经政法大学专科毕业证书。

  二、办学条件

  河南财经政法大学软件学院实验设备先进,拥有计算机软件、计算机网络技术、嵌入式系统开发和3G手机物联网开发等10余个专业实验室及创新开放实验室。实验室功能完备,性能先进,设备充足,为学生实习实训提供了很好的学习环境。

  三、国际合作与交流

  河南财经政法大学软件学院与世界上计算机教育一流的美国、英国、爱尔兰、印度等国家的部分著名高校建立了教育合作关系,引进了先进的教育理念,先进的教学资源,为学生出国留学晋升本科、读研提供了经济、便捷的渠道。截止到目前,我们向国外输送留学生近100人,到国外进修的教师17人,出国访问学者2人,引进外籍专业教师2人/年。

  四、特色班

  自2012年开始,在河南财经政法大学软件学院中设立特色班,特色班按专科一批招生,名额50人,计算机信息管理专业(会计电算化方向)。特色班主要是培养既懂会计专业知识,又能够熟练掌握计算机操作技能的综合性专门人才。学生经过两年学习毕业后,可到英国与我们合作的大学继续深造读会计本科,并且在获得英国合作大学本科文凭的同时,可免考国际注册会计师的9门课程(国际注册会计师共考14门课程)。

  五、实习实训

  河南财经政法大学软件学院在青岛、苏州、无锡、大连、深圳等软件园建立了实习实训基地,2010年到实习实训基地参加实训的学生总数达200余人,学生遍布青岛、西安、苏州、无锡、大连及深圳等地。经过实训的同学就业形势好,就业质量高。

  软件技术(含Java方向、.net方向)

  修业年限:两年

  所属学科:工学

  培养目标:本专业培养的学生熟悉Java/.Net主流开发环境,全面掌握JavaEE/.Net企业级开发技术,能够独立完成相关的功能模块设计、编码、调试和单元测试任务,初步具备大型复杂项目的技术架构设计能力。

  学生毕业后可在软件开发类、软件外包类及网络技术类相关企业中胜任软件编码、测试和开发工作,并可逐步向高级软件工程师、系统分析师、系统架构师和项目经理等岗位发展。

  培养要求:本专业学生接受从事系统分析、软件设计、开发、维护等工作所需实践能力的训练。

  毕业生应获得的知识和能力:

  1.了解现代计算机系统的基本理论与基本知识;

  2.掌握从事软件工程实践所需的专业能力。

  3.了解计算机科学与技术、软件工程的发展动态,具有学习新理论及新技术的能力;

  4.具备运用先进的工程化方法、技术和工具,从事系统分析、软件设计、开发、维护等工作的能力,以及工程项目的组织与管理能力、团队协作能力和市场开拓能力。

  主干学科:计算机应用

  核心课程:.NET方向开设的主要课程有:C#程序设计、.NetWeb应用开发基础、.NetWeb高级开发技术、WinForm开发技术综合应用等;

  Java方向的主要课程有:Java程序设计、JavaEEWeb应用开发、Java开源框架、JavaEE高级应用开发等。

  主要实践性教学环节:程序设计、专业竞赛、IT专业调查、Web开发项目实训、应用系统开发、社会实践(含社会调查、实习等)。

  计算机信息管理(含会计电算化方向)

  修业年限:两年

  所属学科:工学

  培养目标:本专业培养的学生熟练掌握当前主流数据库管理的基本知识与应用技能,能初步应用关系范式进行数据库设计,精通SQL语言,熟练掌握对数据库进行存储、优化、维护和恢复的技能。同时能够掌握最新的JavaEE开发环境,熟练运用Java开发工具,完成MIS软件相关的功能模块设计、编码、调试和单元测试任务。

  学生毕业后可在企事业单位胜任常用数据库服务器的管理与应用工作;同时,也可以在软件开发类、软件外包类及网络技术类相关企业中胜任软件编码、测试、开发相关工作。

  培养要求:本专业学生接受从事系统分析、软件设计、开发、维护等工作所需实践能力的训练。

  毕业生应获得的知识和能力:

  1.了解现代计算机系统的基本理论与基本知识;

  2.熟练掌握当前主流数据库管理的基本知识与应用技能;

  3.掌握相关会计领域的基础知识,能够达到初级会计师的资格要求;

  4.具备运用先进的工程化方法、技术和工具,从事管理信息类软件的开发、工程项目的组织与管理能力、团队协作能力和市场开拓能力。

  主干学科:信息管理与信息系统、会计

  核心课程:大学英语、中级会计学、Web编程基础、会计电算化、财经法规、JavaEEWeb应用开发、财务管理、实用软件技术、经济法等。

  主要实践性教学环节:专业竞赛、IT专业调查、MIS开发项目实训、社会实践(含社会调查、实习等)。

  计算机网络技术(含网络营销方向)

  修业年限:两年

  所属学科:工学

  培养目标:本专业培养的学生能够熟练应用当前主流操作系统进行网络环境、网络设备的配置与管理,企业网络的日常维护和安全防护、企业邮件等应用系统的搭建与维护等工作。毕业后具有较好的专业技能和英语应用能力,可胜任网络系统管理与维护工作,并可发展到数据库管理工程师、系统部署工程师和应用部署工程师等岗位。

  培养要求:本专业学生接受从事网络系统的配置与管理、网络应用程序开发等工作所需实践能力的训练。

  毕业生应获得的知识和能力:

  1.了解现代计算机系统、网络系统的基本理论与基本知识;

  2.具备学生能够熟练应用当前主流操作系统进行网络环境、网络设备的配置与管理的能力。

  3.具备企业网络的日常维护和安全防护、企业邮件等应用系统的搭建与维护等工作。

  4.具备在网站建设与运营、电子商务与网络营销具备基本的专业素质。

  主干学科:计算机网络

  核心课程:大学英语、计算机应用基础、WindowsServer应用与管理、JavaEEWeb应用开发、linux服务器管理、广域网络技术、计算机组装系统维护等。

  主要实践性教学环节:专业竞赛、网络配置与管理实践、IT专业调查、网络程序开发项目实训、社会实践(含社会调查、实习等)。

  计算机多媒体技术(含Flash动画开发)

  修业年限:两年

  所属学科:工学

  培养目标:本专业培养学生熟练掌握常用平面设计、矢量设计的相关软件工具,熟练应用平面设计软件进行创作和排版,具备一定的美术设计、色彩设计的基本功底。要求学生重点掌握各类网站设计和规划技术,并能独立完成一般Web项目中人机交互的设计和开发。毕业后可在软件开发公司、广告公司、美术设计公司、网页制作公司等从事平面设计、网页设计、美术设计的工作,可以发展成为平面设计专家和广告创意专家,也可逐步向网页开发工程师、web开发工程师发展。

  培养要求:本专业学生接受从事平面设计软件创作、广告设计、网络规划与前端设计等工作所需实践能力的训练。

  毕业生应获得的知识和能力:

  1.掌握良好的美术素养和欣赏水平,对色彩、布局等有专业的理解,熟悉网站整体架构设计、页面制作总体界面风格设计,有独特创意;

  2.能够熟练掌握Photoshop、Flash、Dreamweaver等设计软件,熟悉Web标准规范,熟练应用div+css制作网页,并能实现动态交互的界面;

  3.精通html、CSS、Javascript,能非常熟练地编写和修改html、Javascript代码;

  4.熟悉网站设计、制作流程,能够独立设计网站原形。

  主干学科:计算机多媒体、艺术

  核心课程:Web编程基础、Photoshop专业图像处理、WebUI设计、计算机二维动画设计、摄影与摄像、CorelDraw图形设计、高级动画开发、网站规划与设计、平面图形设计等。

  主要实践性教学环节:专业竞赛、平面设计实践、IT专业调查、网站规划及设计项目实训、社会实践(含社会调查、实习等)。